A.帮助员工认清自己,掌握职业生涯规划的方法
B.帮助员工完成组织社会化过程
C.使组织绩效进一步开发
D.实现员工工作与生活的平衡
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A.帮助员工认清自己
B.帮助员工完成组织社会化过程
C.使员工得到适宜性发展
D.实现员工工作与生活的平衡
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D.实现员工工作与生活的平衡
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D.使员工得到适宜性发展
A.工作轮换
B.岗位轮换
C.职业选择
D.工作扩大化
A.工作轮换
B.工作扩展
C.弹性工时
D.工作项目化
A.工作轮换
B.工作丰富化
C.工作灵活化
D.工作扩大化
A.应用能力
B.实务知识
C.理解能力
D.自我价值观
A.个人职业生涯开发的目标是指个人在通过职业生涯开发后要最终实现的职业结果或者状态
B.从目标层次来分析,个人职业生涯开发的目标可以分为具体目标和最终目标两个层次
C.具体目标是指在经历职业生涯开发后个人体现出来的各个与职业相关的不同侧面
D.具体目标是指实现个人的全面发展
E.最终目标则是指个人通过职业生涯开发所达到的最终结果或状态
A.基础能力的开发
B.通用能力的开发
C.专用能力的开发
D.一般能力的开发
E.特殊能力的开发
A.社会性向
B.企业性向
C.常规性向
D.艺术性向
最新试题
导师计划对被指导者职业生涯发展的作用主要有()
对工作和生活方面的问题提供支持,替一些被指导者所发生的错误承担责任,在必要时间可以作为一个缓冲带,这是指导师计划的()
在工作—家庭冲突的形式中,由于把时间都投入工作领域(或家庭领域),而没有时间参与家庭领域(或工作领域)的活动而产生的工作家庭冲突是()
职业生涯阶梯中的不属于阶梯划分的是()
员工组织社会化过程是员工融入组织成为合格员工的过程,个人对岗位的适应.组织文化的适合和职业心理的转换。这是指组织生涯规划作用中的()
组织发展的重点不包括()
以下关于职业目标的组合,说法正确的有()
比较灵活,易于安排和设计,但训练效率比较低,不能同时培训很多人指的是()
不属于组织生涯规划对员工的作用的是()
导师计划的功能包括()