A. 写好交谈提纲
B. 表现真诚和友善
C. 简要说明目的
D. 以朋友式的问候开始
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A. 遵纪守法
B. 爱岗敬业
C. 诚实守信
D. 文明礼貌
A. 岗位是一个点,而角色则是一个区域
B. 他们是两个相同的概念,但是使用范围不同
C. 他们是不同的两个概念,但是使用范围相同
D. 岗位是一个区域,而角色则是一个点
A. 职业调整执行策略
B. 职业生涯行动策略
C. 职业目标制定策略
D. 职业深化行动策略
A.詹尔斯
B.安德鲁斯
C.里尔登
D.曼
A.信用评估
B.填写申请书
C.贷款审查
D.财产调查
A.办理人才流动手续
B.人事档案保管
C.人事代理不算工龄
D.按国家政策规定代办档案工资定级
A.盲目从众
B.国家的创业扶持政策落实不到位
C.高校创业教育体系不完善
D.创业投资家介入程度不理想
A.讨论
B.沟通
C.分析
D.评估
A.职业定位
B.确立目标
C.环境评价
D.反馈修正
A.工具要素
B.角色要素
C.心态要素
D.态度要素
最新试题
通常表现为自信、进取、精力充沛、盛气凌人等个性特质,会被吸引去从事那些包含着大量以影响他人或获得权力为目的职业。这是哪一种职业性向()
员工组织社会化过程是员工融入组织成为合格员工的过程,个人对岗位的适应.组织文化的适合和职业心理的转换。这是指组织生涯规划作用中的()
不属于组织生涯规划对员工的作用的是()
组织发展的重点不包括()
组织根据各个员工的特长、兴趣与爱好不同,进行人力资源配置和开发,做到人尽其才,才尽其用,促进员工的发展。这是指组织生涯规划作用中的()
组织发展的本质不包括()
在工作重新设计的方法中,通过工作的纵向扩张,让员工能够参与计划、组织和监控自己的工作的方法称为()
在工作重新设计的方法中,使员工在同一水平的职位上轮换工作,通过多样化的职业活动以提高能力,避免职务专业化所产生的厌倦的设计方法称为()
为被指导者创造展示自己才能的机会,带领他们参加一些可以开阔视野的会议,这是指导师计划的()
具有()的人通常表现为分析、创造、好奇、独立等个性特质,会被吸引去从事那些需要思考、组织和理解的活动。