BACB®没有权限监管谁的行为？（）

单项选择题BACB®没有权限监管谁的行为？（）

A.RBT
B.非认证人士
C.BCBA-D
D.BCBA课程在读学员

1.单项选择题目前BACB®提供哪些认证考试？（）

A.BCBA-D、BCBA、BCaBA、RBT
B.BCBA-D、BCBA、BCaBA
C.BCBA、BCaBA、RBT
D.BCBA、BCaBA

2.单项选择题BACB®是一个（）

A.会员组织
B.非盈利组织
C.学校
D.考试平台

3.单项选择题传播对于行为分析的意义不体现在（）

A.让更多的人因为行为分析受益
B.消除大众对于行为分析的误解
C.为行为分析师创造更高的收入
D.促进行为分析行业的快速发展

4.单项选择题行为分析师对行为分析专业的伦理责任不体现在（）

A.维护行为分析的价值观、伦理和原则
B.传播行为分析
C.向他人解释BACB的角色和作用
D.使用医学手段干预行为

5.单项选择题在对服务对象进行偏好物评估后，这些偏好物（）

A.一定不会成为强化物
B.一定会成为强化物
C.高偏好的物品会成为强化物，低偏好的物品不会成为强化物
D.可能都不会成为强化物

6.单项选择题行为改变计划的目标撰写必须要（）

A.简单明了，便于家长理解
B.具体的、可观察的、可测量的
C.尽可能在一个目标项目中包含多个子技能的教学
D.符合目前服务对象的基线水平，尽可能地设置有难度的项目。

7.单项选择题行为分析师在经过一段时间干预后发现目标行为的难度太高了，很多都超出了目前儿童的最近发展区。行为分析师要调整干预计划，必须要（）

A.先取得服务对象/其代理人的书面同意。
B.向单位主管进行报告，并修改干预计划。
C.向自己的督导进行报告，并修改干预计划。
D.与同事进行讨论，并修改干预计划。

8.单项选择题行为分析师是否可以将一个个案的行为改变计划使用在另一个个案的行为干预上？（）

A.如果行为形态、行为功能相同，则可以使用。
B.如果行为功能相同，则可以使用。
C.不可以使用。
D.如果行为形态相同，则可以使用。

9.单项选择题在选择强化物时，必须（）

A.要避免使用对服务对象产生侵害的强化物。
B.要选择效能最高的强化物，无论该强化物的形式和形态是什么。
C.要选择最便于准备和取材的物品。
D.要选择社会性强化物。

10.单项选择题惩罚的负效应不包括（）

A.服务对象的情绪反应
B.服务对象的逃避行为
C.强化使用惩罚的行为
D.惩罚使用惩罚的行为