A.持续时间
B.反应间时间
C.反应延宕
D.比率
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A.苦涩的味道
B.刺鼻的气味
C.负面的评价
D.针刺般的疼痛
A.访谈个案
B.访谈个案的老师
C.观察个案在商店里的行为
D.记录个案在实验室的ABC数据
A.比率
B.反应延宕
C.百分比
D.达到标准的尝试次数
A.与年龄适宜的
B.有社会效度的
C.体现了行为的关联性法则
D.在教小明先备技能
A.行为有可能产生伤害
B.一个跨学科的团队认定其必要性
C.数据表明有行为改变的需要
D.父母或监护人的要求
A.看见食物的标志就去餐馆
B.一进牙科诊所就焦虑
C.吃完抗焦虑药就镇静了
D.看到警车就觉得紧张焦虑
A.不用担心改变行为定义
B.用功能来定义行为
C.进行行为功能分析再进行定义改变
D.用形态来定义行为
A.瞬间时间取样,10秒时距
B.全时距记录,10秒时距
C.部分时距记录,10秒时距
D.部分时距记录,15秒时距
A.每小时跑步的公里数
B.刷牙的次数
C.刻板语言
D.以上全部
A.持续时间记录
B.部分时距记录
C.永久性资料/数据记录
D.全时距记录
最新试题
以下哪个是非制约刺激(US)—非制约反应(UR)的关系?()
你刚开始和一名无法说话的个案工作。该个案希望能够多参加社区的活动,但是该个案的出行依赖于工作人员是否有空开车带他去,该个案应()
以下哪个构成行为?()
小红是一位有经验的行为分析师。她成功用一种行为干预程序教会了很多个案独立如厕。小花最近才被认证为行为分析师,她发现了一种新的程序来教如厕。尽管小红已经用她的程序教了很久了,她开始使用小花的新程序,因为数据看起来更有效。这个例子描述了科学的什么态度?()
应用行为分析的定义性特色之一,能够通过行为出现与否展现实验控制的是:()
你使用部分时距记录来测量个案的语言攻击行为。在一个2分钟的时距里,个案有10次语言攻击行为。你在数据表上应该如何记录那个时距?()
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行为分析师要教个案做三明治,以下哪个是制作三明治的工作任务分析(正确步骤)的最合适的方法?()
小红不喜欢噪音。妈妈决定用系统化脱敏来帮助小红忍耐噪音。她和小红坐在一个房间里,每15秒钟她敲东西发出噪音。她希望小红能够尽可能长时间地呆在房间里,而不是跑出去。以下哪种测量单位最适合用来判定小红是否增加了对噪音的忍耐力?()
持续测量指的是记录()