A.小红妈妈发出噪音的反应间时间
B.小红跑出房间的次数
C.小红呆在房间里的持续时间
D.小红跑出房间的反应延宕
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A.个案一天眨眼的次数
B.个案每天上厕所的次数
C.个案一天睡几个小时
D.以上全部
A.12分钟
B.17.5分钟
C.7.5分钟
D.5分钟
A.数字“10”
B.画2个正字
C.画上该对勾表示该行为发生了
D.画上该数据表设定的表示该行为在这个时距未发生的标志
A.时间和刺激
B.前事和行为
C.制约的和非制约的
D.强化和惩罚
A.非制约刺激
B.区辨刺激
C.正强化物
D.中性刺激
A.次数
B.比率
C.反应延宕
D.部分时距记录
A.最具创造性的
B.建立在已存的知识和定理的基础上的
C.关于一个新奇复杂的角度的理论描述
D.正确的
A.有效的
B.分析的
C.应用的
D.实验法
A.眼神接触
B.薯片
C.扔东西的比率
D.扔东西的百分比
A.持续时间
B.反应间时间
C.反应延宕
D.比率
最新试题
在三个30分钟的观察时段内,小红分别戳了自己的眼睛8,17,和12次。每一次持续1-3秒之间,平均为1.3秒。继续进行测量时最合适的方式是()
你使用部分时距记录来测量个案的语言攻击行为。在一个2分钟的时距里,个案有10次语言攻击行为。你在数据表上应该如何记录那个时距?()
小强今天在学校有一些行为问题。你是学校的一名行为分析师,然后正好碰到了小强的老师。小强的老师告诉了你关于小强今天的行为,说小强今天心情不好才破坏了同学的书包。这是一个什么的例子?()
下面哪个行为更可能用时间取样记录方式进行测量,而不是持续记录?()
一位行为分析师用代币系统来减少个案打自己的头部的行为。每次个案在五分钟内没有打自己的头部,该行为分析师就给个案一个代币。这些代币可以用来交换薯片。在这个例子里,自变量是?因变量是?()
一位两岁的儿童参加一个生日聚会。有人在在该儿童的面前弄炸了一个大气球。气球爆炸声惊吓到了该儿童,使他哭了起来。当该儿童十岁时,他参加了一个有很多气球的生日聚会。他感觉自己的心跳得很快,呼吸加快,快要哭出来。针对气球爆炸声的心理反应是?()
你在对某个案的家长进行访谈时,家长解释说她的女儿有时候无缘无故就发脾气。你对该家长解释说行为不会凭空发生,都是其他事件导致的。这个说法是行为分析的哪个哲学假设的例子?()
一位行为分析师在三十分钟内记录小强的自伤行为。她的数据显示小强的自伤行为分别在4分钟后,10分钟后,12分钟后,20分钟后,和24分钟后发生。该观察中行为发生的平均反应间时间是?()
以下哪个构成行为?()
小红不喜欢噪音。妈妈决定用系统化脱敏来帮助小红忍耐噪音。她和小红坐在一个房间里,每15秒钟她敲东西发出噪音。她希望小红能够尽可能长时间地呆在房间里,而不是跑出去。以下哪种测量单位最适合用来判定小红是否增加了对噪音的忍耐力?()