A.决定论
B.实证论/经验论
C.哲学存疑
D.简约法则
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A.决定论
B.实证论/经验论
C.哲学存疑
D.简约法则
A.有效的
B.伦理的
C.技术的
D.概念系统化的
A.水果糖,巧克力,听见“回答正确”
B.蓝色的帽子,蓝色的飞机,蓝色的盒子
C.停车指示牌,红灯,警车停在路中间
D.以上全部
A.部分时距记录,30秒一个时距
B.全时距记录,30秒一个时距
C.瞬间时间取样,30秒一个时距
D.部分时距记录,45秒一个时距
A.改变目标达到的标准
B.提供与年龄相符的适当的行为和技能的清单
C.该目标应操作地性定义“发脾气”
D.指明发布任务的时间
A.持续时间
B.反应间时间
C.反应延宕
D.速率
A.当很冷的时候想象很暖和
B.暖和的气候
C.皮肤温度从24摄氏度升高到35摄氏度
D.皮肤温度从10摄氏度升高到21摄氏度
A.加了药物的果汁
B.抗焦虑药物
C.改善的症状
D.纯果汁
A.瞬间时间取样
B.部分时距取样
C.计划式活动检核
D.反应间时间
A.刺激-刺激配对(stimulus-stimulus pairing)
B.反应型消减(respondent extinction)
C.反应型制约(respondent conditioning)
D.操作型消减(operant extinction)
最新试题
一位行为分析师在三十分钟内记录小强的自伤行为。她的数据显示小强的自伤行为分别在4分钟后,10分钟后,12分钟后,20分钟后,和24分钟后发生。该观察中行为发生的平均反应间时间是?()
在干预结束一个月后,你访问个案的母亲,来决定目标行为和替代行为发生的比率。你的调查是对什么的调查?()
小红经常在学校说脏话。但目前不知道该行为是全天都比较稳定还是在某些条件下会增加。为了测量该行为并决定该行为是否稳定,你应使用哪种方法?()
应用行为分析的定义性特色之一,能够通过行为出现与否展现实验控制的是:()
你使用部分时距记录来测量个案的语言攻击行为。在一个2分钟的时距里,个案有10次语言攻击行为。你在数据表上应该如何记录那个时距?()
以下哪个不是非制约惩罚物()
制定和执行行为干预计划的决定最应在以下哪个情况下做出:()
确保目标行为在干预结束后仍然持续发生的最好的方法是?()
小红只要有人和她进行眼神接触就开始扔东西。小红在基线期在95%的眼神接触中扔了东西。在干预期间,小红每次与人有眼神接触时就会被提供一片薯片。这个例子中,哪个是因变量?()
小红不喜欢噪音。妈妈决定用系统化脱敏来帮助小红忍耐噪音。她和小红坐在一个房间里,每15秒钟她敲东西发出噪音。她希望小红能够尽可能长时间地呆在房间里,而不是跑出去。以下哪种测量单位最适合用来判定小红是否增加了对噪音的忍耐力?()