多项选择题()是性格的“对现实和自己的态度特征”。

A.兴奋或冷静
B.勤奋或懒惰
C.热情或冷漠
D.自信或自卑


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1.多项选择题实际上,情绪心理学的研究证明,情绪的产生机制远比这复杂,是()三者的交互作用的结果。

A.外部客观事件
B.生理反应
C.认知过程
D.生活经验

2.多项选择题自我决定理论根据个体对行为的自主程度由低到高,把外部动机分为()三种类型。

A.外在调节型
B.摄入调节型
C.认同调节型
D.内部调节型

4.单项选择题()是组织力图避免或者竭力转化的一种冲突。

A.人际冲突
B.任务冲突
C.情绪冲突
D.关系冲突

7.单项选择题()不仅仅要求会办事,还要办好事、快办事,以效率为指标,以“最优投入,最大产出”为目标。

A.“创新政府”
B.“全能政府”
C.“效能政府”
D.“办事政府”

9.单项选择题过度的工作压力也会造成认知缺陷,如注意力狭窄,使得个人获得的资讯减少,或是思考僵化,以及()等。

A.问题解决与评估能力提高
B.问题解决与评估能力降低
C.问题解决与决定能力提高
D.问题解决与决定能力降低

最新试题

()是指在审视、思考、评判某一客观现实情境时,学会转换视角,换个角度看问题。

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个体的心理健康是个动态的连续变化过程。所谓(),是由于健康是相对的,健康的人随时可能陷入到不健康的状态,及时予以调整,可回复到健康状态。

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()是指改变外部信息刺激的强度,减少关注,减轻或消除外部刺激对心理认知的影响。

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根据()的观点,由工作压力所产生的不良情绪是引起工作—家庭冲突的重要来源。该理论认为,尽管存在工作和家庭之间在身体上的暂时分界,但在一个领域的情绪和行为会带到另一个领域。比如,经过一天糟糕工作的员工,可能在回家时带着坏心情而迁怒于家人。

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()是追究挫折发生的原因以及承担责任的意愿。挫折承受力低的人,常常将引起挫折的原因归咎于诸如工作条件不好、行业不景气等外部原因,这些人总是怨天尤人,意志消沉。

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()将正常属于无意识的生理活动置于意识控制之下,通过生物反馈训练建立新的行为模式,实现有意识地控制内脏活动和腺体的分泌。

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