从激励内容的角度，可以把激励分为（）。

多项选择题从激励内容的角度，可以把激励分为（）。

A.自我激励
B.精神激励
C.物质激励
D.负向激励
E.正向激励

1.多项选择题以下属于动机要素的是()。

A.选择做出什么样的行为
B.期待某种结果而产生的心理状态
C.行为的努力程度
D.坚持的水平
E.驱动人采取行动来寻求满足的一种压力状态

2.单项选择题质量监督小组是一种常见的（）模式。

A.绩效薪金
B.行为矫正
C.参与管理
D.目标管理

3.单项选择题下列激励理论中，（）认为行为的结果对行为本身的强化作用，是行为的主要驱动因素。

A.强化理论
B.期望理论
C.公平理论
D.ERG理论

4.单项选择题员工对一旦完成任务就可以获得报酬的信念，称为（）。

A.效价
B.动机
C.期望
D.工具

5.单项选择题弗罗姆认为动机是三种因素的产物，其中不包括（）。

A.个人对绩效与获得报酬之间关系的估计
B.个人对努力产生成功绩效的概率估计
C.外部因素的影响程度
D.一个人需要多少报酬

6.单项选择题公平理论中，下列不属于投入内容的是()。

A.工作安全
B.工作经验
C.忠诚和承诺
D.时间和努力

7.单项选择题下列不属于成就需要高的人的突出特点的是（）。

A.选择适度的风险
B.喜欢能够得到及时的反馈
C.有较强的责任感
D.乐于帮助下属完成工作

8.单项选择题下列不属于麦克里兰的三重需要理论中的需要的是（）。

A.成就需要
B.权力需要
C.亲和需要
D.成长需要

9.单项选择题关于ERG理论，下列说法正确的是()。

A.各种需要可以同时具有激励作用
B.该理论只是简单地把马斯洛的需要层次化简为三大类
C.如果高层次的需要得不到满足，对低层次需要的欲望也会降低
D.该理论提出的三种核心需要：生存需要、亲和需要、成长需要

10.单项选择题关于奥尔德佛提出的ERG理论的说法，错误的是()。

A.各种需要可以同时具有激励作用
B.不同文化下各种需要的顺序可能会发生改变
C.如果较高层次的需要不能得到满足，那么满足低层次需要的欲望一定会减弱
D.“关系需要”对应马斯洛需要理论中的部分“安全需要”、全部“归属和爱”的需要以及部分“尊重需要”