在面试时，我们通常要注重礼仪、服装打扮、个人形象等，以给考官留下先入为主的好印象，这种心理现象属于（）。

小微总认为自己怎么对待朋友，朋友就应该怎么对待自己，因此经常因为朋友没有按照她希望的方式做事而和朋友产生摩擦。周老师通过改变认知偏差来帮助她克服心理障碍。周老师使用的心理辅导方法是（）。

刘梦是班上的“调皮鬼”，经常扰乱课堂秩序。刘老师了解情况后，及时和刘梦沟通，向她说明了调皮捣蛋的不良后果。最终，刘梦认识到了自己的错误，并承诺以后不再调皮捣蛋。这体现的德育方法是（）。

有人问小国为什么不打人，小国回答，因为大多数人都觉得打人不对，自己希望和大家有个好关系，不能负大家希望，据此判断，小国的道德认识发育处在（）。

在学完“二氧化碳的产生”这个知识点后，化学老师要求学生课后将家中的醋和小苏打进行混合，观察是否有气泡产生。这种教学方法是（）。

世界上蕴含着最早教育民主思想的著作是（）。

小云看了《法证先锋》这部电视剧，产生了对法医这个职业的向往，为了能够考上好的大学当上法医，小云每天都很努力地学习。根据奥苏伯尔的观点，小云的学习动机是（）。

艾利斯提出了理性情绪疗法，其工作核心是纠正不合理信念，以下不属于不合理信念的是（）。

小吴在学习新词的时候，会通过画线来标记新词，然后反复抄写进行识记。小吴采用的学习策略属于（）。

当被问到“为什么打别人是不对的”时候，小章表示“这样爸爸会惩罚我的。”由此可以判断小章的品德认知发展水平处于（）。