单项选择题在某一特定时间，同时对不同年龄组的被试者进行比较研究叫（）。
A.横向研究
B.纵向研究
C.个案研究
D.因果研究
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1.单项选择题第二个发展加速期是指（）。
A.幼儿期
B.童年期
C.青春期
D.青年期
2.单项选择题下列不属于心理发展规律性的是（）。
A.心理发展的不平衡性
B.心理发展共性和个性统一
C.心理发展的整体性
D.心理发展的方向性和顺序性
3.单项选择题个体发展心理学的研究对象是（）。
A.人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点
B.人生全过程各个年龄阶段的认知发展特点
C.从动物到人的心理变化
D.从幼儿到成人的心理变化
4.单项选择题狭义理解心理发展是指（）。
A.心理的种系发展
B.心理的种族发展
C.群体的心理发展
D.个体的心理发展
5.单项选择题发展心理学的研究对象是（）。
A.个体从出生到衰亡全过程的心理发展现象
B.解释心理发展现象
C.揭示心理发展规律
D.描述心理发展现象，揭示心理发展规律
6.单项选择题发展心理学是研究（）的科学。
A.认知发展规律
B.心理的种族发展
C.心理的种系发展
D.心理发展规律
最新试题
埃里克森认为成年中期发展的主要任务是（），体验着关怀的实现。
题型：单项选择题
一个国家和地区60岁以上人口占总人口的（）或者65岁以上人口占总人口的7%，就称为老龄型国家和地区。
题型：单项选择题
小学儿童品德发展的一个基本特点就是（）。
题型：单项选择题
成年晚期最早开始衰退的感觉是（）。
题型：单项选择题
随着青春期的到来，青少年在生理上出现了急剧的变化，在心理上成人感及幼稚性并存，所以青少年的身心发展具有明显的（）。
题型：单项选择题
小学儿童逐步形成自觉地运用（）来评价和调节道德行为的能力。
题型：单项选择题
青少年辩证逻辑思维迅速发展阶段，发生重要转折的时期是（）年级。
题型：单项选择题
小学儿童思维的主要形式是（）。
题型：单项选择题
个体人生观真正形成的时期是（）。
题型：单项选择题
关注老年人怎样生活才有意义、更适合其自身状况的适应老化理论是（）。
题型：单项选择题