3岁儿童处于手工发展的（）期。

单项选择题3岁儿童处于手工发展的（）期。

A.无目的活动期
B.基本形状期
C.样式化期
D.涂鸦期

1.多项选择题对待幼儿的涂鸦行为，成人的哪些做法是正确的？（）

A.成人应重视和支持儿童的涂鸦，切不可认为儿童是乱涂乱画而加以制止
B.成人应该为幼儿提供安全的材料，支持幼儿的涂鸦
C.儿童涂鸦就是乱画，应该加以制止，否则会弄脏地板、床单
D.成人可以给幼儿规定一个区域让幼儿自由涂画

2.单项选择题2岁左右的东东最近总是喜欢在纸上反复画出重复的左右方向，或者未封闭的圆形线条，东东可能正处于绘画能力发展的（）时期。

A.无意涂鸦
B.控制涂鸦
C.命名涂鸦
D.象征期

3.单项选择题什么样的画才是真正的学前儿童画？（）

A.画的像真的一样
B.画的和老师的范画一样
C.画的干净，涂色均匀
D.作画自由、大胆、有感情

4.单项选择题学前儿童美术作品具有（）、拟人、组合、透视画法和多重视点的独特性。

A.夸张
B.写实
C.抽象
D.造型准

5.单项选择题研究者在对绘画作品的研究中发现，发现学前儿童美术能力发展分（）、象征期、图式期、写实期四个阶段。

A.概念化期
B.成熟期
C.形象期
D.涂鸦期

6.单项选择题绘画从工具材料的使用来分，可分为素描、油画、水墨画和（）等。

A.风景画
B.版画
C.动物画
D.静物

7.单项选择题美术的范畴很广，它包括（）、雕塑、工艺美术和建筑。

A.手工
B.欣赏
C.绘画
D.涂鸦画

8.单项选择题《3~6岁儿童学习与发展指南》的艺术领域中指出，艺术是人类感受美、（）和（）的重要形式。

A.欣赏美，表达美
B.感知美，创造美
C.表达美，创造美
D.表达美，感受美

9.单项选择题培养儿童审美能力的第一个关键是（）

A.体验
B.操作
C.感知
D.创造

10.单项选择题儿童的审美能力是需要培养的，（）是走进艺术的第一步。

A.感受美
B.表达美
C.欣赏美
D.创造美