什么是在课堂练习环节上，专家型教师与新教师有何差异?，名词解释定义是？

名词解释在课堂练习环节上，专家型教师与新教师有何差异?

1.问答题专家型教师与新教师的差异表现在哪些方面?

课时计划的差异；课堂教学过程的差异；课后评价的差异。

2.名词解释教学反思

3.名词解释微格教学

4.填空题有迹象表明，教师特征与学生的_________和_________存在着相互作用。

5.填空题研究表明，在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；二是教师的（）。

6.多项选择题教师期望效应的产生除了取决于教师自身的因素外，还与（）等因素有关。

A．学生的自我意识
B．学生的人格特征
C．学生的认知水平
D．学生的归因风格
E．学生的周围环境

7.多项选择题根据研究结果，专家型教师和新教师在哪些方面存在差异?()

A．课前计划
B．课堂教学过程
C．课后评价
D．课后检查
E．课前组织

8.单项选择题新教师更多关注课堂中发生的细节，专家型教师很少谈论课堂管理问题和自己的教学是否成功。这是反映二者在()方面的差异。

A．课时计划
B．教学过程
C．课后评价
D．教学策略

9.问答题联系实际，谈谈教师成长与发展的基本途径。

(1)观摩和分析优秀教师的教学活动：
(2)开展微格教学；
(3)进行专门训练；
(4)反思教学经验。

10.问答题教师的特征与职业成就有什么关系?