规定评价活动的方法和规则包括（）、（）、（）

填空题规定评价活动的方法和规则包括（）、（）、（）

1.填空题CSCL的主要形式有（）、（）、实时远距CSCL、（）。

2.填空题（）是用来揭示（）所要求掌握的从属技能的一种内容分析方法，这是一个逆向分析的过程。

3.单项选择题在评价过程中（）是一种有效的展示工具。

A.信息加工法
B.图解法
C.卡片法
D.层级分析法

4.单项选择题（）作为一类学习结果，指学习者通过学习获得了使用符号与环境相互作用的能力。

A.言语信息
B.智力技能
C.动作技能
D.情感态度

5.单项选择题以下（）不属于小组交互作用的活动方式。

A.角色扮演
B.个案研究
C.游戏
D.讲授

6.单项选择题以下（）不属于集体授课的优点。

A.教师和学生都容易接受
B.教师容易备课
C.有一定的规模效益
D.教师能全面了解教学过程各个阶段的成效

7.单项选择题如果教学目标是培养学生严谨的科学态度和求实精神，那么最好的方法是采用（）

A.讲授法
B.演示法
C.练习法
D.实验法

8.单项选择题加涅指导学习的后五步基本过程的次序是（）

A.提供指导→提供反馈→诱发行为→评定行为→促进记忆与迁移
B.提供指导→诱发行为→提供反馈→评定行为→促进记忆与迁移
C.提供指导→诱发行为→评定行为→提供反馈→促进记忆与迁移
D.提供指导→评定行为→诱发行为→提供反馈→促进记忆与迁移

9.单项选择题学习者初始能力分析包括（）

A.预备技能、目标技能和动作技能分析
B.预备技能、目标技能和态度分析
C.预备技能、目标技能和能力倾向分析
D.预备技能、目标技能和先决技能分析

10.单项选择题概念获得程序是一种（）的信息加工模式。

A.演绎
B.归纳
C.假设
D.先天