单项选择题教师课堂上观察研究的载体是（）
A、“课”
B、“师”
C、“生”
D、教材
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1.单项选择题当前，我国教师最突出的问题是（）
A、“量”的问题
B、“质”的问题
C、学历高低的问题
D、队伍稳定性的问题
2.单项选择题建构主义教学观强调以谁为中心（）
A、教师
B、学生
C、教材
D、校长
3.单项选择题学校的一切工作，都必须围绕学生的（）
A、上级行政命令
B、教育行政法规
C、学生的成长
D、教师的教学
4.单项选择题给我一打体形健全的婴儿，让我用一个专门的环境培养他们，我保证他们之中的任意一个，都能被培训成为我所选择的任何一种专家—医生、律师、艺术家、大商人，当然还有乞丐和小偷，不论他们的才能、爱好、能力、秉性如何，也不管他们祖先是什么种族。是谁说的（）
A、卢梭
B、斯金纲
C、裴斯泰洛奇
D、华生
5.单项选择题专业化教师的首要突出特征是（）
A、接受研究性教育
B、具有专业职称
C、经验丰富
D、从教历史悠久
6.单项选择题专业化要求，教师培养实现（）
A、多元化
B、封闭型
C、终结性培养模式
D、划一培养模式
7.单项选择题教学研究中经常反思，就通产生一种盘旋上升的（）
A、螺旋效用
B、马太效用
C、蝴蝶效用
D、互动效应
8.单项选择题真正意义上的教学主体应该是（）
A、教师
B、学生
C、教材
D、教法
9.单项选择题教师专业化发展，重点在于（）
A、提高身体素质
B、培养敬业精神
C、提高专业能力
D、学习专业知识
10.单项选择题多次测验所得结果的一致性，这就是（）
A.程度
B.效果
C.效度
D.信度
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基于核心素养的评价要关注思维品质、考查思维过程。
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