单项选择题在教育学中,对学生进行测验时,测验达到目的的程度称作测验的()。
A.效度
B.信度
C.区分度
D.难度
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1.单项选择题整个教学工作的中心环节是()。
A.备课
B.上课
C.课外辅导
D.成绩评定
2.单项选择题从教学过程的特点看,学生认识的主要任务是学习()。
A.社会经验
B.直接经验
C.间接经验
D.生活经验
3.单项选择题()是学校进行全面发展教育的基本途径。
A.教学
B.课程计划
C.教育方针
D.教育活动
6.问答题简述班级授课制的主要优缺点。
8.判断题一把钥匙开一把锁。
9.判断题教学与教育是部分与整体的关系。
10.单项选择题通常在一门课程或教学活动结束后、对一个完整的教学过程进行的测定称为()。
A.配置性评价
B.形成性评价
C.诊断性评价
D.总结性评价
最新试题
学习一种新材料时运用联想、假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为()。
题型:单项选择题
以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是()。
题型:单项选择题
在教学中讲授“果实”概念时,既选用可食用的,又选择不可食用的(如棉籽),这样有利于学生准确地掌握“果实”概念,这运用了()。
题型:单项选择题
学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。
题型:单项选择题
有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了()。
题型:单项选择题
在发现教学中,教师的角色是学生学习的()。
题型:单项选择题
课堂学习中教师讲、学生听的学习方式属于()。
题型:单项选择题
生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个()。
题型:单项选择题
我国古代教育著作《学记》中就写道:“学无当于五官,五官不得不治”。从学习策略上看,这是属于()。
题型:单项选择题
精细加工策略是一种()的记忆策略。
题型:单项选择题