（）指的是教师对学生在历史学习过程的表现做出记录，从而评价学生参与学习活动的...

单项选择题（）指的是教师对学生在历史学习过程的表现做出记录，从而评价学生参与学习活动的进展和成效。

A.教师观察
B.学生自评
C.历史调查
D.历史制作

1.单项选择题在历史教学中要坚持“论从史出”“史论结合”的原则，力求（）和思想性、生动性的统一。

A.科学性
B.人文性
C.目标性
D.工具性

2.单项选择题在漫长的历史进程中，我国各族人民密切交往、相互依存、休戚与共。这体现了培养学生的（）。

A.人生观
B.价值观
C.民族观
D.世界观

3.单项选择题《说文》：“史，记事也。从又持中，中，正也。”这符合史学家刘知几所主张的（）。

A.史才
B.史学
C.史识
D.史德

4.单项选择题史料是研究和编撰史书所用的资料，它包括考古史料、文字史料、口述史料和非文字史料等。下列关于史料的说法，不正确的是（）。

A.对于同一个史料，人们可能会做出多种解释
B.史料是得出历史结论的重要依据
C.对同一事件的记载，不同的史料可能完全不同
D.文字史料的价值最高

5.单项选择题“就历史学而言，如果说它是一门科学的话，那它是一门从事评价的科学。”下列对此理解准确的是（）。

A.历史学的功能是价值判断
B.不存在客观的历史
C.历史学的研究没有科学的方法
D.历史学与历史无关

6.单项选择题人们在研究历史的过程中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释往往会有所不同，如关于鸦片战争这一事件：过去，英国史学家总以英国利益为中心来理解：中国史学家则从民族命运来思考这一战争；在当今文明史观认识下，人们又会有新的结论。下列选项中能正确反映上述说法的排列是（）。

A.英国史学观／文明冲突，中国史学观／侵略战争，文明史观／商业战争
B.英国史学观／侵略战争，中国史学观／商业战争，文明史观／文明冲突
C.英国史学观／商业战争，中国史学观／侵略战争，文明史观／文明冲突
D.英国史学观／商业战争，中国史学观／文明冲突，文明史观／侵略战争

7.单项选择题如果要论证春节是中国历史悠久的传统节日，下列哪方面的论据应当最有说服力？（）

A.专家的解释
B.民间的传说
C.古籍的记载
D.国家相关法规

8.单项选择题在内容标准的陈述中使用“列举”“简述”等行为动词的内容均为（）层次的要求。

A.识记
B.理解
C.运用
D.掌握

9.单项选择题（）关注学习结果，有利于对教学活动做出总结性的结论。

A.形成性评价
B.终结性评价
C.诊断性评价
D.阶段性评价

10.单项选择题历史习作主要包括学生撰写的历史小论文、历史影视作品观后感、历史书籍等，是考查学生（）能力的方式。

A.收集和处理信息
B.历史学习结果
C.历史常识
D.科学探究