高中历史课程性质规定历史课程要培养和提高学生的历史意识、（）和人文素养。

单项选择题高中历史课程性质规定历史课程要培养和提高学生的历史意识、（）和人文素养。

A.文化素质
B.文化意识
C.人文意识
D.历史常识

1.单项选择题对课程资源进行筛选，选取反映历史的真实状况具有代表性的资源，这属于课程资源利用的（）原则。

A.目标性
B.思想性
C.精选性
D.可行性

2.单项选择题历史教学资源的核心部分，开展历史教学活动的重要依据是（）。

A.校外历史资源
B.网络资源
C.学校图书馆
D.历史教科书

3.单项选择题（）指的是教师对学生在历史学习过程的表现做出记录，从而评价学生参与学习活动的进展和成效。

A.教师观察
B.学生自评
C.历史调查
D.历史制作

4.单项选择题在历史教学中要坚持“论从史出”“史论结合”的原则，力求（）和思想性、生动性的统一。

A.科学性
B.人文性
C.目标性
D.工具性

5.单项选择题在漫长的历史进程中，我国各族人民密切交往、相互依存、休戚与共。这体现了培养学生的（）。

A.人生观
B.价值观
C.民族观
D.世界观

6.单项选择题《说文》：“史，记事也。从又持中，中，正也。”这符合史学家刘知几所主张的（）。

A.史才
B.史学
C.史识
D.史德

7.单项选择题史料是研究和编撰史书所用的资料，它包括考古史料、文字史料、口述史料和非文字史料等。下列关于史料的说法，不正确的是（）。

A.对于同一个史料，人们可能会做出多种解释
B.史料是得出历史结论的重要依据
C.对同一事件的记载，不同的史料可能完全不同
D.文字史料的价值最高

8.单项选择题“就历史学而言，如果说它是一门科学的话，那它是一门从事评价的科学。”下列对此理解准确的是（）。

A.历史学的功能是价值判断
B.不存在客观的历史
C.历史学的研究没有科学的方法
D.历史学与历史无关

9.单项选择题人们在研究历史的过程中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释往往会有所不同，如关于鸦片战争这一事件：过去，英国史学家总以英国利益为中心来理解：中国史学家则从民族命运来思考这一战争；在当今文明史观认识下，人们又会有新的结论。下列选项中能正确反映上述说法的排列是（）。

A.英国史学观／文明冲突，中国史学观／侵略战争，文明史观／商业战争
B.英国史学观／侵略战争，中国史学观／商业战争，文明史观／文明冲突
C.英国史学观／商业战争，中国史学观／侵略战争，文明史观／文明冲突
D.英国史学观／商业战争，中国史学观／文明冲突，文明史观／侵略战争

10.单项选择题如果要论证春节是中国历史悠久的传统节日，下列哪方面的论据应当最有说服力？（）

A.专家的解释
B.民间的传说
C.古籍的记载
D.国家相关法规