单项选择题一个学习材料中间的项目比两端的项目学得慢,记得差,这支持了哪种遗忘的理论?()

A.痕迹衰退说
B.干扰说
C.动机说
D.抑制说


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1.单项选择题20世纪90年代以来,联合国教科文组织提倡的"国际理解教育",实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向,即()。

A.多元主义价值观
B.知识主义价值观
C.精英主义价值观
D.主体教育价值观

2.单项选择题以下哪种不属于健康模式的心理评估?()

A.人的潜能
B.人的价值实现的程度
C.人的心理素质改善的程度
D.有无心理疾病

4.单项选择题将猫、狗、鼠等概括为"动物",是属于()。

A.辨别学习
B.概念学习
C.规则或原理学习
D.言语联结学习

5.单项选择题技能的种类有()。

A.工作技能和生活技能
B.动作技能和操作技能
C.智力技能和认知技能
D.认知技能和动作技能

9.单项选择题在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著地影响,一是教师的热心和同情心,二是教师的()。

A.敬业精神
B.渊博的知识
C.富于激励和想象的倾向性
D.高超的能力

10.单项选择题关于品德与道德的关系说法错误的是()。

A.品德是道德品质的简称
B.品德是社会道德在个体身上的具体表现
C.道德与品德同属一个范畴
D.道德是社会现象,品德是个体现象

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艾利斯提出了理性情绪疗法,其工作核心是纠正不合理信念,以下不属于不合理信念的是()。

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高考在即的小勇既不想努力学习,也不想考不上大学,此时他面临的动机冲突是()。

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为表扬小亮拾金不昧的精神,校长为他颁发了“拾金不昧奖”,并号召全校学生向他学习,这种育德方法是()。

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