A.综合型的手段
B.视觉型的手段
C.听觉型的手段
D.视听型的手段
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A.以身体练习为主的体育教学方法
B.以探究竞赛为主的体育教学方法
C.以直接感知为主的体育教学方法
D.以情景和竞赛活动为主的体育教学方法
A.正面
B.背面
C.侧面和镜面
D.以上都是
A.参与法
B.观察法
C.游戏法
D.互动法
A.重复练习法
B.变换练习法
C.循环练习法
D.分解练习法
A.循环法
B.练习法
C.完整法
D.分解法
A.循环练习法
B.领会练习法
C.完整练习法
D.分解练习法
A.示范与讲解结合,注重素质练习
B.认真备课,运动教学法
C.完善组织教法,注重素质练习
D.认真备课,完善组织教法
A.学生素质因素
B.运动方式因素
C.运动生物力学因素
D.运动心理学因素
A.正面示范
B.侧面示范
C.背面示范
D.镜面示范
A.背面示范
B.侧面示范
C.镜面示范
D.正面示范
最新试题
高中生体育品德培养的重点是()。
健康教育模块学业质量水平中,()具备较为深刻和全面地了解膳食平衡对健康的影响,并能够指导自己和家人合理膳食。
在体育展示与比赛评价环节中,其评价行为包括比赛意识、()、彼此配合、防守能力等。①角色转化②决策能力③选择性战术④相互支持
在高温环境中,体育锻炼注意事项有()。
每节课都要安排()的体能练习,包括一般体能和专项体能的练习内容。
压腿和拉伸是发展()的练习方法。
在人多的时候,防止学生拥挤踩踏的主要措施是()。
蛙跳、推铅球可以发展学生的()。
增设()部分,强化各级教育行政部门和学校课程实施的责任。
高中体育与健康学业质量聚焦的是()。