化学教学语言是实现教学目的的重要工具，下列关于它的基本特点的叙述不正确的是（）。

新课程标准提出，教师应具备化学教学的综合能力，以下各项属于化学教学综合能力的是（）。

为适应21世纪科学技术和社会发展的需要，要求教师必须转变角色，由知识的传授者向教育实践的研究者转变。普通高中化学课程标准实验教科书中提出，为化学教师创造性的教学和研究提供更多的机会，在课程改革的实践中引导教师不断反思，促进教师的专业化发展。根据上述材料，回答相关问题：（1）化学教学研究中较为常见的方法有哪些？（2）谈谈化学教学研究的意义。

发现法的广泛使用被限制的原因是（）。①学生不愿发现②需要大量财力、物力③教师消耗大量精力④学生困难大⑤学习费时太多⑥一切知识都不需要发现

问题：（1）分析学生可能出现的解题错误及原因。（2）本题正确答案为____，解题思路为____。

问题：（1）本题正确解题思路为（）。（2）分析学生解题错误的原因。

问题：（1）该教学案例中，教师采用提问的方式引入课题，教师在进行问题设计时应遵循哪些原则？（2）化学课堂上经常采用演示来完成教学，其构成要素及基本的类型有哪些？（3）作为化学教师，在课堂教学设计实施时，有哪些基本要求？

将钠、镁、铝各0.3mol分别放入100mL1mol·L的盐酸中，同温同压下产生的气体的体积比是（）。

设NA为阿伏伽德罗常数的数值，下列叙述正确的是（）。

通过一些有效措施使化学实验对实验场所和环境的污染降到最低限度是指（）。