A.激发教学
B.情景教学
C.探究教学
D.实验教学
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A.化学课程目标
B.化学教学内容
C.学生的科学素养基础
D.学生身心发展特点
A.各自孤立地设计
B.先孤立设计,再整合
C.整体设计、整体优化
D.突出"任务"、整体设计
A.知识与技能
B.过程与方法
C.知识与能力
D.情感·态度·价值观
A.综合课程
B.研究课程
C.活动课程
D.选修课程
A.课程教学计划
B.课时教学计划
C.课题教学计划
D.学期教学计划
最新试题
探究式教学法是高中化学教学一种重要的教学方法,在化学教学中的使用越来越普遍。请简要回答下列与之有关的问题:(1)什么是探究式教学法?(2)常见的探究活动的类型有哪些?并简述探究式教学法的实施步骤。
问题:(1)本题正确解题思路为()。(2)分析学生解题错误的原因。
通过一些有效措施使化学实验对实验场所和环境的污染降到最低限度是指()。
问题:(1)该老师通过创设情境导入课程,试说明情境教学时应注意的问题。(2)在应用多媒体演示实验时,教师应遵循什么原则?(3)该教师在教学过程中,如何完成教学目标?
新课程标准提出,教师应具备化学教学的综合能力,以下各项属于化学教学综合能力的是()。
问题:(1)该教学案例中,教师采用提问的方式引入课题,教师在进行问题设计时应遵循哪些原则?(2)化学课堂上经常采用演示来完成教学,其构成要素及基本的类型有哪些?(3)作为化学教师,在课堂教学设计实施时,有哪些基本要求?
高中化学课程中,侧重反映化学学科的核心研究领域和核心知识的是()。
从系统论的观点看,化学实验的构成要素不包括()。
设NA为阿伏伽德罗常数的数值,下列叙述正确的是()。
2005年1月14日,成功登陆"土卫六"的"惠更斯"号探测器发回了350张照片和大量数据。分析指出,"土卫六"酷似地球经常下"雨",不过"雨"的成分是液态甲烷。下列关于"土卫六"的说法中,不正确的是()。