A、多重淘汰式
B、补偿式
C、结合式
D、经验式
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A、开放式提问
B、封闭式提问
C、假设式提问
D、确认式提问
E、举例式提问
A、行为表述式面试
B、情景式面试
C、压力面试
D、综合式面试
A、引起注意原则
B、产生兴趣原则
C、激发愿望原则
D、采取行动原
E、留下记忆原则
A、媒介的受众与招聘对象的吻合
B、选择同行业或竞争对手通常采用的媒介
C、可以选择两种或两种以上媒介结合的方式
D、要选择一些知名的媒介
E、切忌在夹缝中刊登广告
A、规范招聘行为
B、提高招聘质量
C、展示企业形象
D、节省招聘费用
A、适应性
B、连贯性
C、习惯性
D、激励性
A、轻易判断
B、强调负面信息
C、不熟悉工作情况
D、应聘者质量参差不起
A、要善于多提问,便于判断应聘者的各种信息
B、要善于提取要点
C、要善于进行阶段新的总结
D、排除各种干扰
A、善于观察,控制局面
B、只要掌握组织、职位的基本情况即可
C、善于积极引导、观察
D、多提一些开放性问题
A、分析组织的招聘要求
B、分析招聘人员的特点
C、确定合适的招聘来源
D、预测应聘者的数量
最新试题
岗位分析定员法进行工作岗位调查的目的是()。
层次评估法的主要特点与贡献包括()。
建立培训服务制度的主要原因是()。
企业外部经营环境包括()。
做好培训需求调查与分析包括()。
在实施培训课程设计的时候,首要的任务是给所要设计的培训项目进行定位。它包含了两个方面的含义:一方面是要确定培训项目的类别,另一方面是()。
面试过程中,应聘者应明确的目标包括()。
前瞻性培训需求评估模型的特点是()。
事件处理法的操作程序中准备阶段包括()。
结果评估最终的结果包括()以及离职率的降低等。