A.测量的公平性
B.测量信度
C.测验试测
D.评分者信度
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A.再测信度
B.复本信度
C.分半信度
D.评分者信度
A.离差
B.方差和标准差
C.平均数比值
D.级差
A.算术平均数
B.平均数
C.加权平均数
D.绝对平均数
A.测量的效度指标
B.测量的标准化
C.测量的公平性
D.测量的可信度
A.构造性测验
B.投射性测验
C.选拔测验
D.水平测验
A、能力因素测评、动力因素测评、个人风格因素测评
B、选拔性测评、开发性测评、考核性测评、诊断性测评
C、一般能力测评、特殊能力测评、人格测评、行政职业能力测评
D、能力测评、创造力测评、人格测评、兴趣测评
A、多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质
B、胆汁质、敏感质、抑郁质、多血质
C、多血质、粘液质、敏感质、抑郁质
D、多血质、胆汁质、活性质、抑郁质
A.0.5
B.0.3
C.0.2
D.0.65
A.100Z
B.︱10Z︱
C.10Z+50
D.100Z+50
A.84
B.80
C.83.6
D.82
最新试题
从案例当中可以看出培训项目开发基础性工作应遵循哪些原则?
在教材开发的辅助性工作中,要做好各种素材的搜集、归纳、整理工作,将()的资料作为搜集的重点,以探索出新的职业培训之路。
开发培训项目的核心和最基础工作是()。
培训教学活动的组织形式,主要有直接传授式培训、参与式培训、()培训。
企业培训师选拔与使用的基本要求是什么?
()是运用电影、电视、投影等手段对职工进行培训。
()不属于听觉媒体教材。
()是个人道德修养和社会文明程度的集中体现。
建立培训素材基础台账应注意的问题有()。
信息搜集是培训教材开发最基本的基础性工作,有效的信息搜集应坚持()、与培训目标相符的原则、实事求是的原则、系统性原则。