单项选择题在护患语言交流的过程中,应该使用哪些语气()

A.命令式的、质问式的语气
B.不耐烦的、埋怨的语气
C.态度和蔼的、关切的语气
D.责怪和生硬的语气


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1.单项选择题护士与医生沟通技巧包括()

A.保持良好的心理状态
B.树立良好的职业形象
C.互相尊重和理解
D.以上都对

2.单项选择题护士与护士沟通技巧中,同事之间竞争要遵循()。

A.公平原则
B.自愿原则
C.平等原则
D.互利原则

3.多项选择题在儿科医患沟通中下面哪些看法是错误的?()

A.独生子女太娇气无法进行沟通
B.家属要求太高无法进行沟通
C.工作太忙没有时间进行沟通
D.医患沟通有利于患儿,有利于医生开展工作,有利于减少医疗纠纷
E.医患沟通只要进行一次就够了

4.多项选择题一位10岁男孩,因“右腮腺部位肿痛一天”就诊,患儿低热,无腹痛,无呕吐。诊断为“流行性腮腺炎”,以下那些对患儿的处理是错误的()

A.应嘱患儿立即去传染病医院就诊治疗
B.应将患儿安置在隔离诊室等候医师就诊
C.该患儿可给予口服药物治疗,回家休息至腮腺消肿后3天后方可上学。
D.患儿纳差,家长要求给患儿输液治疗,可将患儿安置在儿童输液室接受静脉点滴
E.若患儿病情需输液治疗,应嘱患儿去传染病医院接受静脉点滴。并向家长作好解释沟通工作

5.多项选择题一位2岁患儿,体温40℃,来儿科门诊就诊时,前面尚有10个患儿在排队候诊,此时对该患儿正确的处理方法为()

A.按次序排在第10个患儿后面候诊
B.立即让该患儿提前就诊,并与前10位家长作好解释沟通工作
C.立即注射退热针剂,必要时注射镇静止惊药物
D.留观察室观察病情,详细向家长交代高热的正确处理方法
E.注射退热针剂后即可让患儿回家

6.多项选择题儿科病人有以下特点()

A.自我表达能力差
B.情感控制能力差
C.对疾病反应性强
D.检查治疗时不易合作
E.自尊心强与心理承受能力相适应

7.多项选择题聪聪高热惊厥,家属抱其返回医院时,医生应采取下列哪些措施?()

A.止惊处理
B.吸氧
C.向家属解释病情
D.做脑电图
E.留置观察

8.多项选择题对存在心理障碍的患儿,医务人员应给予()

A.解释
B.鼓励
C.启发
D.诱导

9.多项选择题使儿科医患沟通有效的因素有()

A.因人而异的沟通方式
B.家长配合
C.良好的医疗技术
D.有特点的就医环境

10.多项选择题从临床实践情况来看,医生的解释有哪几种方式()

A.主动-被动
B.指导合作
C.专家意见
D.共同参与

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张先生,45岁,因“口干伴体重减轻8个月”前来就诊,测空腹血糖8.3mmol/L,早餐后2小时血糖13.5mmol/L,身高171cm,体重82kg。医生在询问其他病史时,需要重点询问的是()

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一位慢性阻塞性肺疾病老年患者,因严重呼吸衰竭经与家属沟通并同意后转呼吸科重症监护室,并经家属签字同意后行气管插管及有创通气,经2周治疗后患者因抢救无效死亡。家属闹,说医生拿患者的病挣钱,明明没救了还要鼓动家属同意气管插管。作为医生,最合理的做法是()

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患者,男,78岁,因“间断便血1个月”前来就诊,肠镜检查见距肛门约4cm处有一侧向发育型息肉,大小约3cm×2cm,表面糜烂出血,病理检查提示绒毛管状腺瘤。针对患者治疗方案,在与患者和家属沟通过程中,下列最合适的内容是()

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康复科常见有不少生活方式疾病,需要告诉这些患者和亲属哪些医学知识和信息?()

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患者,男性,70岁,因摔倒后昏迷由120救护车送到医院急诊就诊,在抢救过程中,属于正确的沟通有()

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一青年女性患者单侧胸腔积液性质不明入院,考虑结核性原因可能性大,需与家属及患者沟通诊断性抗结核治疗的相关事项,以下哪项除外?()

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手术结束,下列哪些情况符合手术后沟通的要求?()

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患者,男,52岁,患糖尿病8年,近期出现双下肢水肿,尿常规检查示:蛋白尿+++,潜血+++。为明确诊断,建议患者行肾活检,患者听说是有创检查有些担心。在与患者沟通中,最需重点交代的注意事项是()

题型:单项选择题