视觉空间智能在（）航海家、博物学家、军事战略家、飞行员、水手、室内装饰人员和...

多项选择题视觉空间智能在（）航海家、博物学家、军事战略家、飞行员、水手、室内装饰人员和擅长驾驶的人的身上有比较突出的表现。

A.画家
B.雕刻家
C.建筑师
D.发明家

1.多项选择题擅长视觉空间智能的著名人物有（）等。

A.罗丹
B.毕加索
C.哥伦布
D.韩美林

2.多项选择题擅长音乐智能的著名人物有（）等。

A.多芬
B.巴赫
C.迈克尔·杰克逊
D.郭兰英

3.多项选择题数理逻辑智能在（）、工程师、会计师、电脑程序设计师等人的身上有比较突出的表现。

A.科学家
B.数学家
C.侦探
D.律师

4.多项选择题当每个人都有机会挖掘自身的潜能而高效学习时，他们必将在（）展现出前所未有的积极变化。

A.学习
B.情绪
C.社会性
D.生理方面

5.多项选择题在加得纳的多元智能框架中，相对独立地存在着8种智能，它们分别是（）、身体运动智能、自省智能、人际交流智能和自然观察者智能。

A.语言智能
B.数理逻辑智能
C.音乐智能
D.视觉空间智能

6.多项选择题美国哈佛大学“零点项目”主持人、哈佛大学的教育教授霍华德·加得纳认为智能是（）。

A.在实际生活中解决所面临问题的能力
B.提出并解决问题的能力
C.对自己所属文化提供有价值的创造和服务的能力
D.思考能力

7.多项选择题如何培养一个成功的孩子呢？（）、与孩子成长的失误相比较，家长更应该关注的是孩子的成功；与家长对孩子管教相比较，应该更加关注家长自身的成功。

A.与当前孩子成长的目标相比较，作为家长应该更加关注孩子未来成长的目标
B.与孩子成长的目标相比较，更应该关心孩子今天的行为习惯
C.与孩子成长的结果相比较，每个家长更应该关注孩子的成长过程
D.与孩子社会期望相比，更应该关注孩子本身

8.多项选择题联合国教科文组织曾提出这样的一段话：一个学生要（），这就是一个孩子成功的标准。

A.学会学习
B.学会交往
C.学会做人
D.学会做事

9.多项选择题处理价值矛盾的有效方法有（）。

A.双赢模式
B.行为影响
C.改变自己
D.接受现实

10.多项选择题“我信息”的结构是（）。

A.对不可接受行为的描述
B.父母的感受（或父母体验到的感觉）
C.不可接受行为对父母造成的切实具体的影响
D.孩子必须改正