多项选择题教育思想方法一般涵盖了()等。
A. 施教对象
B. 施教态度
C. 教育思想
D .教育观念
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1.多项选择题素质教育目标体系框架中,素质教育目标按照知识领域来分可分为()。
A.学科知识
B.意会知识
C.能力知识
D.信息知识
2.多项选择题思想道德素质的培养提高,可以从()等方面去进行。
A.大力宣传和践行“八荣八耻”
B.广泛传播人类社会尤其是中华民族优秀的思想道德传统,营造良好的社会道德风尚
C.鼓励学生增加体育锻炼,直接感受祖国强大的实力
D.引导个体自觉加强修养锻炼
3.多项选择题素质教育对活动课程的要求是()。
A.适应学生个性潜能的发展
B.明确目标、内容和形式
C.从实际出发讲究实效
D.通过评估促进制度化
4.多项选择题构建素质教育模式的意义在于()。
A.构建社会主义新课改的核心条件
B.沟通素质教育理想和现实、理论和实践的桥梁
C.建设“科研型”教师队伍,培养新时代教育家的需要
D.提高素质教育质量和效益的需要
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德育之成为素质教育的灵魂,是由德育全面促进个体素质发展的功能的特殊性决定的,它主要体现在()。
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人才是一切社会文明进步的重要基础,是国家、民族兴旺发达的基本依托,是所有事业取得成功的根本保证。
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要形成良好的学习素质,首先须完成基本的学习任务,其次是建构完整的学习过程。
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素质教育概念应该把握的要点是()。
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教育学生做生活的小主人,就是要培养学生能够独立生活,使学生()。
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积极参与科研学术研究并形成独特收获,这是素质教育对每位教师提出的新的基本要求之一。
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素质教育试验的一般要求是(),以及通过撰写论文学会对成果的总结提炼等。
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全面实施素质教育,必须始终高度重视对全体学生和国民进行科学文化素质培养。
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