学校在学科专业设置上应有充分的自主权，（），使其个性潜能得以充分调动、展现与发挥。

素质教育概念应该把握的要点是（）。

人才是一切社会文明进步的重要基础，是国家、民族兴旺发达的基本依托，是所有事业取得成功的根本保证。

个性潜能只是个体发展的重要内因和可能趋向，是不会被漠视的个性、埋没的潜能，能自然发展成为有重要作为的巨大动能。

学校教育与社会教育的联系乃至融合是一种日益显著的趋势，学校应当（）。

激活每一位受教育者个性潜能发展，学校除了在（）等方面有计划地大胆创新外，同时必须为此提供相应的服务保障条件。

独立人格素质的地位作用主要表现在（）。

个人、民族或国家无论在什么状态下，都必须具有崇高昂扬、坚不可摧的精神。

提高科学文化素质，应从（）抓起。

教育者的施教态度与其职业道德密切相关。没有正确的施教态度，就很难产生科学有效的施教方法。