您可能感兴趣的试卷
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A.形式训练说
B.相同要素说
C.概括说
D.关系转换说
A.高级动机
B.低级动机
C.外部动机
D.内部动机
A.常模参照物
B.标准参照物
C.学习前评价
D.学习过程评价
A.需要
B.诱因
C.动机
D.评价
A.与生俱来的
B.由遗传素质决定的
C.在成长过程中自然而然就形成的
D.在同外界环境相互作用的过程中逐渐实现的
A.行为主义
B.人本主义
C.乔姆斯基先天论观点
D.维果斯基的社会学习理论
A.实验
B.谈话
C.测验
D.问卷
A.一般认为,婴儿对喂奶姿势的再认是第一个条件反射出现的标志
B.人工条件反射是在实验中经过专门提供的刺激反复作用而建立的条件反射
C.最初人工条件反射的建立晚于自然条件反射
D.新生儿的习惯化是不学而能的
最新试题
在自然养育的条件下,判断婴儿是否产生记忆的标准是()。
由“大班小朋友暑假后要上小学了,佳佳是大班的小朋友”推出“佳佳暑假后要上小学了”是属于学前儿童推理中的()。
幼儿期是基本口语阶段,幼儿的口语交际一般分为对话和()。
鲍姆林德根据规范与关注两个维度将家庭教养方式分为()。
研究老师的故事讲述能力对幼儿故事复述能力是否有影响,可以采用教育实验法,那么这个实验中的自变量是()。
1岁以后注意的发展与儿童一系列内部心理活动的发生发展关系密切,因此逐渐发展出了有意注意,促进1~3岁儿童注意发展的心理活动有()。
通常情况下,幼儿情绪识别的表现方式有两种,即指认和()。
为了了解儿童心理发展某一方面的个别差异或者不同年龄段儿童心理发展的差异,最适宜的研究方法是()。
新生儿已经产生了选择性注意,其注意的选择性倾向主要表现在()。
人格系统中最重要的组成部分是()