（）提出，幼儿的学习应该在有准备的环境中进行。

教师提出清晰的学习目标和内容，设计好学习步骤和方法，这种活动属于（）

（）能增强学前儿童体质，提高其身体素质，是促进学前儿童身体正常生长发育的重要保证。

某班教师在幼儿园的活动区将沙发面朝墙壁放置，看起来像是一个小房间，孩子很快就会知道，这个地方很安静，可以和好朋友在里面说悄悄话，这体现了教师是幼儿园环境的（）

幼儿园教育是由教与学组成的双边活动。在这个双边活动中，教师与幼儿的关系为（）

幼儿在（）领域的探索是幼儿智育的重要途径。

（）先后在江西和上海创办省立、国立实验幼师和幼专，为我国幼儿教育师资的培训事业做出了不可磨灭的贡献。

下列关于幼小衔接的方法，不正确的是（）

（）一般由国家专家小组制定。

建立生活常规的原则不包括（）