A.系统学习查阅和处理文献的方法
B.从社会需要中自觉发现科学问题
C.利用先进的科学技术为科学研究提供信息化手段
D.对所检索到的信息资料进行加工处理
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A.技术放大后有待解决的问题
B.成本估计存在困难
C.科研成果产业化
D.科研成果传播
A.差异性
B.规律性
C.整合性
D.启发性
A.银行卡取代存折
B.司马光砸缸
C.看见别人的孩子,想起了自家的孩子
D.电磁感应原理的产生
A.思维形成功能
B.思维创造功能
C.思维重组整合功能
D.思维空间拓展功能
A.主体性
B.目的性
C.新颖性
D.无偿性
A.必须符合调查研究的目的
B.允许发挥主观臆想杜撰
C.必须合格、真实、准确、完整
D.必须条理清晰、一目了然
A.结构性观察
B.无结构性观察
C.实验观察
D.非实验观察
A.综合调查报告
B.专题调查报告
C.历史事实调查报告
D.典型经验调查报告
A.针对性
B.真实性
C.强制性
D.指导性
A.数据采集应集中审查来源,不用逐一进行验证
B.定量分析做的越好,数据准确性就越不重要
C.充分利用数据进行对比,使报告更加鲜明、深刻
D.注意选择最具有代表性的关键性数据
最新试题
支持被指导者的职业生涯发展,并与之建立相关的联系,这是指导师计划的()
为被指导者创造展示自己才能的机会,带领他们参加一些可以开阔视野的会议,这是指导师计划的()
员工组织社会化过程是员工融入组织成为合格员工的过程,个人对岗位的适应.组织文化的适合和职业心理的转换。这是指组织生涯规划作用中的()
具有()的人通常表现为富有想象力、无序、杂乱、理想、情绪化、不实际等个性特征,会被吸引去从事那些包含着大量自我表现、艺术创造、情感表达以及个性化活动的职业。
职业生涯阶梯中的不属于阶梯划分的是()
在工作—家庭冲突的形式中,由于把时间都投入工作领域(或家庭领域),而没有时间参与家庭领域(或工作领域)的活动而产生的工作家庭冲突是()
具有()的人通常表现为分析、创造、好奇、独立等个性特质,会被吸引去从事那些需要思考、组织和理解的活动。
组织职业生涯开发方法有两类:一类是一般开发方法,主要有()
帮助员工认清未来的职业发展道路,明确职业发展方向,从而使员工从更高的角度看待工作和生活中的各种问题和选择。这是指组织生涯规划作用中的()
采用一组模拟情景和模拟工作任务来对管理人员进行培训的方法是指()