A.必须提高对遵守职业纪律重要性的认识,从而提高自我锻炼的自觉性
B.要提高职业道德品质
C.培养道德意志,增强自我克制能力
D.要求对服务对象要谦虚和蔼
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A.健全民主法制
B.营造良好的社会舆论氛围
C.营造和谐的利益格局
D.妥善处理好各种矛盾
A.积极参加职业实践是职业道德修养的根本途径
B.从业人员的高尚的职业道德品质来源于实践
C.在实践中进行职业道德修养是由道德自身的特点决定的
D.职业道德修养是一种理智的、自觉的活动,它需要科学的世界观作指导
A.邓小平理论
B.社会主义荣辱观
C.精神文明建设
D.“三个代表”重要思想
A.要有牢固的“社会公仆”意识,正确运用手中权力,一切向人民负责,为社会整体谋利益
B.要有强烈的社会主义事业心;善于学习,勤奋工作,坚定信念,开拓前进
C.要有高尚的情操,廉洁奉公,遵纪守法;不以权谋私,不假公济私
D.要有良好的思想作风和工作作风,坚持原则,实事求是,公道正派,勇于开展批评和自我批评,坚持真理,修正错误,敢于同一切坏人坏事作斗争
A.一切有利于弘扬社会主义、集体主义、爱国主义精神
B.一切有利于改革开放和现代化建设
C.一切有利于祖国统一、民族团结、社会进步
D.一切有利于用诚实劳动、合法经营、努力工作追求美好生活
A.是马克思主义科学世界观的一个基本原则
B.要求我们必须确立辩证的思维方法
C.关键是要掌握唯物辩证法关于联系、发展和矛盾的观点
D.是科学的实践观的内在要求
A.解放思想、实事求是
B.要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点
C.围绕人们的生存、享受和发展的需求,提供充足的物质文化产品和服务
D.围绕人的全面发展,推动经济和社会的全面发展
A.学习的方法
B.自我批评的方法
C.积善的方法
D.慎独的方法
A.市场管理者与商户
B.各行各业从业人员与其服务对象
C.职业与职工
D.职业与职业
A.热爱人民,关心人民,同人民站在一起
B.一切向人民负责,全心全意为人民服务
C.个人利益服从于人民的整体利益,同一切危害人民、背叛人民的行为作斗争
D.在人民需要的时候,为了人民的利益不惜牺牲个人利益甚至生命
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具有()的人通常表现为社会、友好、合作、理解等个性特质,会被吸引去从事那些包含着较多人际交往,帮助和提高别人活动内容的职业。
特别适于对新员工培训的是()
员工组织社会化过程是员工融入组织成为合格员工的过程,个人对岗位的适应.组织文化的适合和职业心理的转换。这是指组织生涯规划作用中的()
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具有()的人通常表现为分析、创造、好奇、独立等个性特质,会被吸引去从事那些需要思考、组织和理解的活动。
具有()的人通常表现为富有想象力、无序、杂乱、理想、情绪化、不实际等个性特征,会被吸引去从事那些包含着大量自我表现、艺术创造、情感表达以及个性化活动的职业。
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组织为适应内外环境的变化,在整个组织范围内以及从最高管理层起都参与努力,通过利用行为科学知识对组织过程进行有计划的干预,目的是改进和更新组织整体结构和人员状况、提高组织效率、加强组织解决问题的能力,这被称为()
比较灵活,易于安排和设计,但训练效率比较低,不能同时培训很多人指的是()
组织根据各个员工的特长、兴趣与爱好不同,进行人力资源配置和开发,做到人尽其才,才尽其用,促进员工的发展。这是指组织生涯规划作用中的()