组织职业生涯开发方法有两类：一类是一般开发方法，主要有（）

建立培训机构和聘请专职教师指的是（）

帮助员工认清未来的职业发展道路，明确职业发展方向，从而使员工从更高的角度看待工作和生活中的各种问题和选择。这是指组织生涯规划作用中的（）

在工作重新设计的方法中，使员工在同一水平的职位上轮换工作，通过多样化的职业活动以提高能力，避免职务专业化所产生的厌倦的设计方法称为（）

在工作重新设计的方法中，使员工在同一水平的职位上轮换工作，通过多样化的职业活动以提高工作能力，避免工作专业化所产生的厌倦的设汁方法称为（）

对工作和生活方面的问题提供支持，替一些被指导者所发生的错误承担责任，在必要时间可以作为一个缓冲带，这是指导师计划的（）

具有（）的人通常表现为富有想象力、无序、杂乱、理想、情绪化、不实际等个性特征，会被吸引去从事那些包含着大量自我表现、艺术创造、情感表达以及个性化活动的职业。

特别适于对新员工培训的是（）

在工作—家庭冲突的形式中，由于把时间都投入工作领域（或家庭领域），而没有时间参与家庭领域（或工作领域）的活动而产生的工作家庭冲突是（）

支持被指导者的职业生涯发展，并与之建立相关的联系，这是指导师计划的（）