A.加强公民道德建设
B.提高人民的职业道德素质
C.提高全民族素质
D.加强社会法律教育
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.坚持党的领导
B.社会主义荣辱观
C.全心全意为人民服务
D.个人英雄主义
A.人民代表大会制度
B.社会主义共同理想
C.为人民服务
D.党和政府的最高宗旨
A.创造
B.创新
C.发明
D.建设
A.是否能解决人民矛盾
B.是否符合党和国家以及集体的利益
C.是否符合个人利益
D.是否符合人民利益
A.道德观念
B.道德情感
C.道德意志
D.道德信念
A.物价上涨过快
B.通货膨胀突出
C.市场经济秩序混乱
D.国民生产总值下降
A.社会主义精神文明建设
B.邓小平理论
C.毛泽东思想
D.马克思主义
A.法律规范
B.政治规范
C.道德理论体系
D.道德规范
A.行为调节能力
B.心理调节能力
C.社会调节能力
D.自然调节能力
A.社会风气低下
B.职业道德沦丧
C.职业观念不强
D.个人道德缺失
最新试题
导师计划的功能包括()
通常表现为自信、进取、精力充沛、盛气凌人等个性特质,会被吸引去从事那些包含着大量以影响他人或获得权力为目的职业。这是哪一种职业性向()
组织根据各个员工的特长、兴趣与爱好不同,进行人力资源配置和开发,做到人尽其才,才尽其用,促进员工的发展。这是指组织生涯规划作用中的()
在工作重新设计的方法中,使员工在同一水平的职位上轮换工作,通过多样化的职业活动以提高能力,避免职务专业化所产生的厌倦的设计方法称为()
组织职业生涯开发方法有两类:一类是一般开发方法,主要有()
组织发展的重点不包括()
在工作重新设计的方法中,使员工在同一水平的职位上轮换工作,通过多样化的职业活动以提高工作能力,避免工作专业化所产生的厌倦的设汁方法称为()
不属于组织生涯规划对员工的作用的是()
讲授课法的优劣不包括()
建立培训机构和聘请专职教师指的是()