A、只重结果,不重过程
B、明确岗位职责,提高工作绩效
C、为员工提供职业生涯设计
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A、重视发挥每个人在整个业务流程中的作用
B、企业管理面向业务流程
C、以上司为中心
A、环境因素
B、激励因素
C、机会因素
A、评价什么
B、怎样评价
C、为何评价
A、人格结构
B、人格发展
C、人格适应
D、人格动力
A、年龄
B、职业兴趣
C、文化程度
D、性别
A、责任分散
B、集思广益
C、妥协折中
D、议而不决
A、性格
B、气质
C、能力
D、人格
A、人格结构
B、人格动力
C、人格发展
D、人格适应
A、绩效计划属于基础工作
B、绩效的实施才是最重要的
C、制定绩效改进计划是前馈和反馈的连接点
D、绩效沟通属于反馈阶段错(执行阶段)
A、碰到技术难题会迎难而上,但碰到人的难题就有畏难情绪
B、考虑问题非对即错、非黑即白,不会变通,没有管理者全面
C、对工作没耐心,总希望能找个好老板,好环境,舒舒服服的干一场
D、专业技术人员是吃技术饭的,是典型的自我激励者
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专业技术人员与管理者之间的区别大致表现在以下几个方面:()
价值观是人们思想认知的深层基础,它形成了人们的()观和人生观
组织结构必须随着组织战略的重大变化而调整。组织结构可以从以下方面来衡量:()
直线制组织结构的缺点是:()
很多刚刚走上管理岗位的新经理在从技术走向管理的过程中存在如下问题,你认为哪个不可能发生?()
网络型结构这种结构又称为()
编码是指信息以相应的()或者其他形式表达出来的过程
中国企业95%以上的研发中基层主管或经理都是从技术能力比较强的工程师中提拔起来的,很多刚刚走上管理岗位的新经理在从技术走向管理的过程中存在哪些问题()
目标管理又称为成果管理,俗称责任制,它是在泰勒的()的基础上,形成的一套管理制度。
工作分析与岗位设置既有一定的区别,同时二者又()