单项选择题运动()是体育活动促进心理健康的中间变量。

A、坚持性
B、强度
C、持续频率
D、愉快感


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1.单项选择题过度学习,即达到()程度的学习。

A、80%
B、100%
C、150%
D、200%

2.单项选择题“球感”属于一种()知觉。

A、时间
B、专门化
C、运动
D、空间

3.单项选择题团体发展的最高阶段是()

A、正式团体
B、非正式团体
C、松散团体
D、集体

4.单项选择题每次表象训练的时间最多不要超过()分钟。

A、5
B、10
C、15
D、20

5.单项选择题影响动作技能形成的两个重要条件是练习和()

A、归因
B、反馈
C、态度
D、迁移

6.单项选择题人的智力的发展过程,一般是()

A.先快后慢
B.先慢后快
C.等速
D.不确定

7.单项选择题美国社会心理学者卡根等人的研究发现,()是焦虑产生的根源。

A.求胜意识过强
B.期望水平太高
C.事情的不确定性
D.消极的社会评价

8.单项选择题学习()的动作技能,以采用整体练习法更为有效。

A.体制化程度低,复杂性大
B.体制化程度高,复杂性小
C.体制化程度低,复杂性小
D.体制化程度高,复杂性大

9.单项选择题根据兰得斯的观点,唤醒水平()等,运动成绩好。

A.低
B.中
C.高
D.不确定

最新试题

过分紧张时,看些蓝、绿色,具有镇静作用;临场精神状态不振时,则应多给以红色或黄色刺激,这属于()。

题型:单项选择题

通常情况下,具有外向性特征的运动员(低特质焦虑者)面对成功或失败时,更倾向于(),具有内向性特质的运动员(高特质焦虑者)在获得成功或遭遇失败时倾向于()。

题型:单项选择题

耳朵是人类的听觉器官,同时也是()器官。

题型:单项选择题

个体在体育运动如果有了一定的成功感、获得感,会更容易建立一种积极的(),利于自信心的形成。

题型:单项选择题

生物反馈训练(简称BFT),又称“内脏学习”或“自主神经学习”,是通过生物反馈,达到控制生理指标的变化,或维持这种变化的过程。

题型:判断题

只有在专业队的比赛中才存在主场效应,业余队的比赛中不存在主场效应。

题型:判断题

个人最佳功能区理论强调个体差异,认为当焦虑水平处于理想机能区段内,可获得最佳操作成绩。

题型:判断题

有的运动员对于自己所从事的运动本身感兴趣,认为它是对自己身体机能的积极挑战,从中可以最大限度地发挥和体现自己的潜力,体验到一种效能感和满足感,这种训练动机属于()。

题型:单项选择题

冰上运动项目的“冰感”,球类项目的“球感”,各种使用专门器械的运动项目的种种“器械感”,射击、射箭、跳水等项目运动员的动作感,都属于()。

题型:单项选择题

“别紧张”、“千万别失误”是赛场上常用的积极提示语。

题型:判断题