单项选择题下列说法错误的是()

A、组织的各层管理者是执行的主体影响要素
B、组织制度是执行的基础性影响要素
C、管理方法是执行的关键性影响要素
D、执行群体是执行的手段性影响要素


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1.单项选择题下列说法错误的是()

A、沟通能力是所有能力中最重要的能力
B、技术创新是经济增长和经济发展的源动力,技术创新服务力是经济增长和经济发展的载体,对组织发展有着重要的基础作用
C、随时修正自己的工作方式方法并树立灵活的应变能力,是提高技术创新服务力的根本
D、专业能力是所有能力中最重要的能力

2.单项选择题下列说法错误的是()

A、激进式变革是一种能够以较快的速度达到目标状态的变革方式
B、在激进式变革过程中,关键是建立新的吸引子
C、渐进式变革是通过局部的修补和调整来实现
D、渐进式变革优于激进式变革

3.单项选择题下列说法错误的是()

A、实践能力是指专业技术人员综合应用知识、思想和方法解决问题的能力
B、批判能力是指专业技术人员基于严格推断,能够抓住要领,善于质疑辨析的清晰敏捷思维与表达的能力
C、创造能力是指专业技术人员首次提出新的概念、方法、理论、工具、解决方案、实施方案等的能力
D、想象能力是指专业技术人员在已有形象的基础上,在头脑中创造出新形象的能力

4.单项选择题下列说法错误的是()

A、协调能力是指执行过程中的协调沟通才能
B、越界,说通俗点就是:种了别人的地,荒了自家的田。工作越界的原因无非还是一个利益问题
C、隐性不作为是指表面上积极承担和履行自己的职责和义务,而实际工作中对自己应该和能够履行的职责和义务,不去履行或者拖延履行,甚或歪曲履行
D、执行动机指执行过程中的协调沟通才能

5.单项选择题下列说法错误的是()

A、知识是技术创新创新力主体的核心
B、技术是组织创新服务力的根本手段,创新的过程主要是技术变化及其实现的过程
C、组织技术创新服务力作为国家创新能力中的最重要组成部分,其成功和外部环境密切关联
D、服务对象是决定组织技术创新服务力形成的根本,组织效益来自服务对象对其提供服务的认可

6.单项选择题下列说法错误的是()

A、学习的目的在于应用,学是用的准备,用是学的归宿,学而不用等于不学
B、学习的程度和效果如何,须有一定的检验尺度
C、学习重在自觉主动,贵在持之以恒,高在灵活应用
D、提高执行能力,就要学会推诿

7.单项选择题下列说法错误的是()

A、执行力是一个组织成功的必要条件
B、组织的成功离不开好的执行力
C、执行力在组织的战略执行过程中起着十分重要的作用
D、不利于推动组织执行力的提升

8.单项选择题下列说法错误的是()

A、离开学习谈执行力,只能是一时之效,没有持久之功
B、只有注重学习,善于学习,坚持学习,才能使执行力拥有永不枯竭的动力和源泉
C、思想政治素质的培养过程,也是一个人崇高理想与远大追求的塑造的过程
D、人的政治觉悟是固化不变的

9.单项选择题下列说法错误的是()

A、执行是一套系统化的流程,它只包括对方法和目标的严密讨论、质疑、坚持不懈地跟进
B、流程,是指事物进行中次序或顺序的布置和安排。流程管理,是一种以规范化的构造端到端的卓越业务流程为中心,以持续的提高组织绩效为目的的系统化方法
C、一个组织的竞争力要强,首先要有合理的流程,其次要有流程执行的能力
D、一般的,在执行力流程中,人员流程、战略流程、运行流程是执行力的3个核心流程

10.单项选择题下列说法错误的是()

A、执行力文化,是指把执行力作为所有行为的最高准则和终极目标的文化
B、执行力文化对于专业技术人员来说,主要是指建设和塑造其有利提高执行能力的的价值观念和思想观念
C、19世纪的进化论人类学者认为,人类文69.化是由高级向低级、由简单到复杂不断进化的
D、在文化的历史发展进程中,每一个新的阶段在否定前一个阶段的同时,必须吸收它的所有进步内容,以及人类此前所取得的全部优秀成果