A、马斯洛
B、斯金纳
C、佛隆
D、赫兹伯格
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A、1975
B、1980
C、1985
D、1970
A、《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》
B、《中华人民共和国劳动法》
C、《中华人民共和国劳动合同法》
D、《中华人民共和国民法通则》
A、民事纠纷
B、刑事纠纷
C、行政纠纷
D、政治纠纷
A、影响力
B、专长权
C、有效性
D、魅力
A、立案备查制
B、立案审议制
C、立案登记制
D、立案审理制
A、教授鄙视学生，不相信学生的实力
B、执行力与管理者有很大关系
C、执行力是实现执行目标的保障
A、执行力是服从的能力
B、执行力是管理者和被管理者沟通协调的能力
C、执行力是领导的意思与员工无关
A、专业技术人员既要有“读书破万卷”的精神，高标准的订好学习计划，放眼长远，励志笃学，立志成才
B、对一般的知识，择学酌习，知其概况，懂其要点；对重要的学习内容，常学深习，领会实质，融会贯通，知其然又知其所以然
C、专业技术人员牢固树立求知若渴、事实就是的正确态度，既要虚心好学，甘当学生，不耻下问；又要注意问题导向，坚持带着问题学，在解难释疑上下功夫
D、专业技术人员只要学好自己的专业技术，其他不学也没有关系
A、专业技术人员必须努力学会学习的能力
B、专业技术人员都已经拥有善于学习的能力
C、专业技术人员如果不学习就无法生存
D、专业技术人员最基本的能力就是善于学习
A、重视决策，轻视执行
B、重视事务性工作，忽视理论学习
C、重视部署，轻视检查
D、喜欢远景，轻视目标
最新试题
决策目标制定前未做好（），制定后出现反覆，朝令夕改，无所遵行，容易造成资源浪费。
组织中的中层管理者，其角色定位应在于：（）、（）、（）、（）。
组织创新服务力的内容有：服务功能体系的变动；服务管理结构的变动；服务管理体制的变动；服务管理行为的变动。
自信常见的行为包括（）。
组织创新的核心内容是：（）。
关系的建立典型行为包括和很多今后可能提供帮助的人建立（）的关系。
执行者的误区包括：（）和（）。
个体执行力是组织执行力的细胞。
能够发现和提出问题并由自己回答或请教别人回答的能力是（）
提高执行力是实现中国梦的关键所在。