A、发展的高速性
B、应用的综合性
C、对社会各个层面的渗透性
D、对社会影响的深刻性
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A、创新的个人模型
B、创新的系统模型
C、创新的心理经济模型
D、创新的组织模型
A、组织环境
B、组织目的
C、管理主体
D、管理客体
A、组织结构因素
B、政治经济及社会文化因素
C、组织文化因素
D、产品与服务市场变化
A、建立基层调研制度
B、建立统一的创新服务力制度管理部门
C、建立组织领导
D、加大宣传和导向力度
A、是法律、法规的延伸和具体化
B、有利于保证创新服务运行的安全有效
C、有利于保护专业技术人员的合法权益
D、有利于避免用人单位的任意行事
A、岗位性制度
B、规章制度
C、责任制度
D、工作条例
A、制度本身可操作性不强
B、没有统一的制度管理部门
C、组织对制度建设不够重视
D、组织培训、导向力度不够
A、改革主体来自基层
B、程序为自下而上
C、政府为制度变迁的主体
D、程序是自上而下的
A、创新引进机制
B、创新激励机制
C、创新保护机制
D、创新发展机制
A、理论知识
B、现代科技知识
C、实践知识
D、历史知识
最新试题
组织创新的核心内容是:()。
自信常见的行为包括()。
创新服务力制度执行步骤一共有()条。
专业技术人员的执行力培养,最终目标是增强整个组织的()。
创新环境包括()方面。
在一个组织中,岗位与角色是()
促进控制与执行要做到:事前、事中、事后都要跟进;授权不授责;对身兼管理责任的人进行监督;澄清观点明确任务。
创新人格的培养应该着手的方面包括:()
执行不力的表现有:不知执行为何物;执而不行;执行受阻。
组织创新服务力的内容有:服务功能体系的变动;服务管理结构的变动;服务管理体制的变动;服务管理行为的变动。