A、1994年
B、1995年
C、1996年
D、1997年
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A、不间断进行训练
B、循环进行训练
C、反复做同一练习
D、控制练习的间歇
A、以练习为主
B、以预防为主
C、以讲解和练习为主
D、以讲解为主
A、校长
B、教导主任
C、体育教研组长
D、体育教师
A、1981年9月
B、1982年9月
C、1983年9月
D、1984年9月
A、足球
B、篮球
C、乒乓球
D、排球
A、35度
B、45度
C、29度
D、34度
A、逆时针
B、顺时针
C、任意
A、给予行政处分
B、解聘
C、依法追究刑事责任
D、承担民事责任
A、1992年3月
B、1993年3月
C、1994年3月
D、1995年3月
A、1993.10.31
B、1992.10.31
C、1994.1.1
D、1986.4.12
最新试题
接力跑是以几个互相配合,密切协作,分别跑完各自规定距离的集体项目,既是发展速度素质、协调性和培养快速奔跑的有效手段,又可培养密切合作的集体主义精神。
队形是指所排队伍的行列。
冷水浴法是常见的体育保健及锻炼的方法。
技巧运动中的每一个动作都是()的表现,正确优美的动作,不仅具有较大锻炼价值,而且也是一种美的教育。
肋木动作练习,增强肌肉的力量和各关节韧带的()、矫正不良身体姿态均有良好的作用。
起跑后的第一步不宜过大,以后逐渐地增大到慢速跑的步长。
吊环作为群众普及活动时,还可用来做摆荡、转体的练习,这培养学生的协调用力,(),增强练习者的上肢、肩带肌肉力量有重要作用。
导语设计的好坏直接影响教学的整体质量,同时关系到一个教师的()。
支撑跳跃对培养学生的()有着极其重要的作用。
课的设计(设想)是指在()过程中,明确本节课的指导思想和主题,整个教学过程及其各个环节、各个步骤、每项教材教法进行认真地研究后,拟定出的比较详细的实施构想。