A、以练习为主
B、以预防为主
C、以讲解和练习为主
D、以讲解为主
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A、校长
B、教导主任
C、体育教研组长
D、体育教师
A、1981年9月
B、1982年9月
C、1983年9月
D、1984年9月
A、足球
B、篮球
C、乒乓球
D、排球
A、35度
B、45度
C、29度
D、34度
A、逆时针
B、顺时针
C、任意
A、给予行政处分
B、解聘
C、依法追究刑事责任
D、承担民事责任
A、1992年3月
B、1993年3月
C、1994年3月
D、1995年3月
A、1993.10.31
B、1992.10.31
C、1994.1.1
D、1986.4.12
A.气质、性格、动机
B.气质、性格、需要
C.兴趣、动机、需要
D.能力、气质、性格
A、跑的速度快,走的速度慢
B、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小
C、跑的步副大,走的步幅小
D、跑时身体有腾空,走时身体没有腾空
最新试题
田径运动包括走、跑、跳跃、投掷及由跑、跳跃、投掷的部分项目组成的全能运动,共计()多个项目。
在乒乓球教学中应该重视站位、基本姿势、()的教学与训练。
青少年身体发育属于人生最旺盛的阶段,所以,体育锻炼的运动量和运动强度可以增大、增多。
起跑后的第一步不宜过大,以后逐渐地增大到慢速跑的步长。
体育与健康基础知识课的教学过程与实践课的教学过程一样。
肋木动作练习,增强肌肉的力量和各关节韧带的()、矫正不良身体姿态均有良好的作用。
青少年时期是情感发展的关键期。青少年的情感富有(),不善于自我控制情绪,常感情用事,会因一点小事儿激动不已。
快速跑时,由于人体在大量缺氧条件下完成大强度的活动,其生理表现为有氧代谢,负有大量氧债,属于“极限强度”运动。
课的设计(设想)是指在()过程中,明确本节课的指导思想和主题,整个教学过程及其各个环节、各个步骤、每项教材教法进行认真地研究后,拟定出的比较详细的实施构想。
冷水浴法是常见的体育保健及锻炼的方法。