多项选择题我国目前处于社会主义初级阶段,人们的道德境界大体上可划分()。

A.极端自私自利的境界
B.追求个人正当利益的境界
C.先公后私的社会主义道德境界
D.大公无私的共产主义道德境界


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1.多项选择题现代德育目标()。

A.是个人品德全面发展性的
B.根本内容是政治
C.贯穿着科学和民主的精神
D.品德心理保健和品德能力培养方面的目标日益突出并显示出它的重要性

2.多项选择题社会德育的内容非常广泛,概括起来不外乎()。

A.思想教育
B.政治教育
C.道德教育
D.生活教育

3.多项选择题德育论与()等学科发生关系。

A.伦理学
B.社会学
C.心理学
D.美学

4.多项选择题家庭德育组织体系职责包括()。

A.沟通家校联系,定期反馈信息
B.研讨家庭教育,指导家庭教育互助组工作
C.研究家长学校教育内容
D.总结推广家教经验

5.多项选择题家庭德育的特点是()。

A.寓教于养
B.养重于教
C.寓理于情
D.言传身教

6.多项选择题为什么说社会意识对德育有制约影响作用?()

A.政治思想制约影响德育的目标和实施内容
B.哲学思想制约影响德育的根本观点和方法
C.社会意识制约影响德育内容
D.社会意识关系有着巨大的德育功能

8.多项选择题下列选项中属于我国学校德育常用的方法的是()。

A.说理教育法
B.陶冶教育法
C.实际锻炼法
D.品德修养法

9.多项选择题如何做到因材施教?()

A.德育的要求、内容、形式和方法要适合学生的年龄特征
B.要针对学生的个性特点进行教育
C.从学生的思想特点出发进行德育
D.要客观地全面地深入地了解研究学生

10.多项选择题下列选项中属于原始社会的德育内容的是()。

A.原始社会的品德规范要求人们全力维护原始氏族和部落的整体利益
B.热爱劳动是原始人的最主要的道德规范
C.氏族内部的民主和平等也成为原始人道德关系的重要特征
D.男子统治和奴役妇女的道德观念

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体谅模式主张教师要采取()。

题型:单项选择题

明代王阳明提出“如言学孝,则必服劳奉养,躬行孝道,然后谓之学”,这体现的德育方法是()。

题型:单项选择题

下列德育方法中,属于说服教育法的是()。

题型:单项选择题

现代著名作家茅盾曾说:“模仿是创造的第一步模仿又是学习的最初形式。”茅盾这句话与()的观点一致。

题型:单项选择题

下列关于德育的表述,有误的是()。

题型:多项选择题

老师带领学生参观博物馆,让同学们了解文物的特点与价值,感受我国青铜器制造技艺的高超,并给同学们讲了许多先辈保护文物的故事,从中教育学生要热爱文物、保护文物、热爱祖国,并引导学生向先辈们学习。王老师运用的德育方法有()。

题型:多项选择题

“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”,体现了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。贯彻这一原则时,要求做到()。

题型:多项选择题

李老师在教育过程中一直很注意培养学生良好的品德修养,日常生活中注意以身作则,并且经常带同学们去养老院、孤儿院参加活动。李老师采用的德育方法有()。

题型:多项选择题

清明假期,南京某中学组织全校学生参观南京大屠杀遇难同胞纪念馆,接受爱国主义教有。从德育的方法来看,这属于()。

题型:单项选择题

某教师经常组织学生阅读文学名著、聆听名曲、欣赏名画、观看经典的影视作品,使学生从中获得启示、受到教育。这位教师采用的德育方法是()

题型:单项选择题