单项选择题与生活愿望相结合并指向未来的想象是()

A.表象
B.联想
C.做梦
D.幻想


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2.单项选择题儿童能辨别上下的年龄是()

A.2、3岁
B.4岁
C.5岁
D.7岁

3.单项选择题加强2~3岁幼儿的口语训练是遵循个体身心发展的()

A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性

4.单项选择题眼手(视触)协调出现的主要标志是()

A.抓握反射
B.伸手能够抓到东西
C.手的无意性抚摸
D.无意的触觉活动

5.单项选择题幼儿爱听表扬,不爱听批评,所以幼儿德育要坚持()

A.负面教育的原则
B.全面教育的原则
C.侧面教育的原则
D.正面教育的原则

7.单项选择题幼儿词汇中使用频率最高的是()

A.代词
B.名词
C.动词
D.语气词

8.单项选择题奥苏贝尔认为学校中的学习应该是()

A.有意义的发现学习
B.有意义的接受学习
C.机械的发现学习
D.机械的接受学习

9.单项选择题认知迁移理论的代表人物是()

A.桑代克
B.罗耶
C.沃尔夫
D.斯皮罗

10.单项选择题下列不属于教育行政法规名称的是()

A.条例
B.细则
C.方案
D.办法