教育法对其适用的每一对象都持同样的标准，不受对象的身份和地位等因素的影响，这就是教育法的（）。

司法机关和案件当事人在其他诉讼人参与人的配合下为解决案件依法定诉讼程序所进行的全部活动称为（）。

教师的劳动时间超越了课堂、劳动场所超越了校园，说明教师的劳动具有（）特点。

在学校的组织机构中，（）是同一年级教师的集体组织。

对我国的教育作了整体性的基本法律规定的是（）。

教师在实际工作中要扮演多种角色，其中，教师的基本角色是：（）。

教育法的实施由国家的强制力量作保证，这就是教育法的（）。

提高教育的水准意味着在国家教育系统中增加高水平学校教育的比重，优先提高（）学校教育的质量。

（）在自己的著作里曾经指出：“在敢于担当培养一个人的任务之前，……自己就必须是一个值得推崇的模范。”

目前我国中学教师的职务中，（）为中级职务。