小学阶段课程的性质体现在（）。

多项选择题小学阶段课程的性质体现在（）。

A.普及性
B.基础性
C.发展性
D.自愿性

1.单项选择题学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件，也称为（）。

A、课程标准
B、教学计划
C、教学课程
D、教学大纲
E、教学内容

2.多项选择题新课程以（）为理论基础。

A.建构主义的学习理论
B.多元智能理论
C.自然主义理论
D.实践主义理论

3.多项选择题课程按学生选择课程的自主性可分为（）。

A.基础性课程
B.拓展型课程
C.选修课程
D.必修课程

4.多项选择题建立学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，每一单元至少包括以下哪几个部分？（）

A.主题
B.练习题
C.任务
D.教科书
E.评价标准

5.多项选择题课程现代化的代表人物是（）。

A.布鲁纳
B.怀特海
C.瓦•根舍因
D.赞科夫
E.克伯屈

6.多项选择题课程的基本类型有（）。

A.学科课程
B.经验课程
C.活动课程
D.核心课程

7.多项选择题学校教育内容的具体表现形式是（）。

A.课程计划
B.校舍安排
C.课程标准
D.教科书
E.教学指导书

8.多项选择题组成课程计划的主要内容是（）。

A.学科设置
B.学科顺序
C.课时分配
D.学年编制
E.学周安排

9.多项选择题以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在的一些共同的发展趋势的是（）。

A.重视课程的标准化建设
B.重视课程内容的现代化、综合化
C.重视基础学科和知识的结构化
D.重视能力的培养
E.重视个别差异

10.多项选择题一堂综合课的基本组成部分有（）

A.课前自学
B.组织教学
C.检查复习
D.讲授和巩固新教材
E.布置课外作业