单项选择题根据马斯洛的需要层次理论，下列选项中属于缺失需要的是（）
A.自我实现的需要
B.自尊的需要
C.认知的需要
D.审美的需要
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题中学阶段与埃里克森人格发展理论中相对应的阶段是（）
A.信任对不信任
B.自主对羞耻
C.勤奋对自卑
D.自我同一性对角色混乱
2.单项选择题态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（）。
A.知识经验
B.观念和信念
C.道德认识
D.道德观
3.单项选择题个体品德的核心部分是（）。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
4.单项选择题下面选项中属于品德的心理结构内容的是（）
A.道德素质
B.道德情感
C.道德修养
D.道德学习
6.填空题个体品德的核心部分是_____。
7.填空题（）是道德发展的最高阶段。
10.单项选择题与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的()
A．自觉性、主动性和稳定性
B．积极性
C．适应性和社会性
D．内化性和意志性
最新试题
儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（）
题型：单项选择题
依从阶段的行为具有哪些特点？（）
题型：多项选择题
态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）
题型：单项选择题
在群体压力下，个人放弃自己的意见，而采取与大多数人一致的行为。这种现象是（）。
题型：单项选择题
皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。
题型：判断题
影响态度与品德学习的外部条件主要有（）。
题型：多项选择题
培养学生良好品德的心理学技术包括（）。
题型：多项选择题
认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。
题型：单项选择题
行为目标的陈述应具备的要素有（）。
题型：多项选择题
态度与品德学习的过程包括的三个阶段是（）。
题型：多项选择题