（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。

单项选择题（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。

A.知识
B.应用
C.评价目标
D.综合目标

1.单项选择题小红在两岁时就学会了背“床前明月光，疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类，这里发生的学习是（）。

A.言语信息
B.态度
C.动作技能
D.智慧技能

2.单项选择题学生从大量动物中识别大象的能力属于（）。

A.认知策略
B.言语信息
C.动作技能
D.智慧技能

3.单项选择题根据加涅的学习层级分类理论：巴甫洛夫经典条件反射实验中的学习属于（）。

A.信号学习
B.刺激—反应学习
C.连锁学习
D.辨别学习

4.单项选择题有些小孩子见了陌生人就躲避，上幼儿园一段时间后，这种行为就消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生了（）的学习。

A.言语信息
B.智慧技能
C.动作技能
D.态度

5.单项选择题个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是（）。

A.实践
B.反应
C.反射
D.学习

6.单项选择题现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（）。

A.智慧技能
B.认知策略
C.言语信息
D.动作技能

7.单项选择题下列哪项属于学习现象？（）

A.事故后体会到交通法规的重要性
B.疲劳时记忆力下降
C.乳儿抓住碰到的东西
D.青春期少年的嗓音变化

8.单项选择题加涅在其所著《学习的条件》一书中，将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为动作技能和态度及（）。

A.表达技能
B.智力技能
C.学习策略
D.行为策略

9.单项选择题根据加涅对技能的分类，将主动句“风吹倒了大树”改为被动句“大树被风吹倒了”属于（）。

A.动作技能
B.智慧技能
C.认知策略
D.操作技能

10.单项选择题在西方，对学习类型的分类有较大影响的心理学家是（）。

A.加涅
B.斯金纳
C.托尔曼
D.桑代克