马斯洛认为，人具有七种基本需要，其中被称为成长需要的是（）。

单项选择题马斯洛认为，人具有七种基本需要，其中被称为成长需要的是（）。

A.生理需要
B.安全需要
C.归属和爱的需要
D.自我实现的需要

1.单项选择题学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监控来强化相应学习的行为属于（）。

A.直接强化
B.间接强化
C.自我强化
D.替代性强化

2.单项选择题成就动机可分为力求成功和避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（）。

A.高
B.低
C.与避免失败者一样
D.与学习无关

3.单项选择题在维纳的归因理论中，下列属于内部的、不可控的、稳定的因素是（）。

A.努力
B.能力
C.任务难度
D.运气

4.单项选择题“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。

A.内部的可控因素
B.内部的不可控因素
C.外部的可控因素
D.外部的不可控因素

5.单项选择题如果个体对成功或失败作任务难度归因，那么从归因因素角度讲，这种归因属于（）。

A.外部、不可控和不稳定归因
B.外部、可控和稳定归因
C.外部、不可控和稳定归因
D.外部、可控和不稳定归因

6.单项选择题“自我效能感”这一概念的最早提出者是（）。

A.马斯洛
B.班杜拉
C.加涅
D.阿特金森

7.单项选择题在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为收到强化．从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为（）。

A.内在强化
B.负强化
C.替代强化
D.无意强化

8.单项选择题“自我效能感”、这一概念的最早提出者是（）。

A.马斯洛
B.班杜拉
C.加涅
D.阿特金森

9.单项选择题有人把学业失败的原因说成是运气不好，这种归因属于（）。

A.内部稳定性的归因
B.外部而不稳定的归因
C.外部而稳定性的归因
D.内部而不稳定的归因

10.单项选择题学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到强化，我们称这种强化为（）。

A.直接强化
B.替代强化
C.具体强化
D.概括强化