对事实类信息，如词汇、定义、人名、时间、事件、概念和观念的记忆是（）。

短时记忆的信息在头脑中保持的时间一般不超过（）

认为“遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外”的理论是（）

对学习材料的复习，从时间分配上来说，有两种不同的形式，一种是分散复习，一种是集中复习。研究表明，一般地（）

心理学家艾宾浩斯总结的遗忘规律是（）

凡是发生过的心理活动，都会在人脑中保留一定的影响，留下一定的印象。

人们在看动画片的时候，能把原本是静止的图像看成是在运动的，这是因为存在（）。

后面学习的内容对前面学习的内容的干扰作用称后摄抑制。

学生小王总是在快要考试时才花很多时间去看书，平时几乎从不花时间来复习老师的课堂教学内容。复习时，小王常常是课本上有什么内容就看什么内容，什么内容在前就先看什么内容，什么内容在后就后看什么内容，以致学习成绩不理想。请你结合有关心理学复习方法方面的内容来给小王提出一些有效的学习建议。

学习程度到100%记忆效果最好。