问答题简述成语的定型性。
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马:外界很多评论在提到这份审计清单的时候,用了触目惊心这样一个词,那么你在听取这份报告的时候,有没有这样的感觉?应:我也有,我感到很()。
题型:单项选择题
()等相统一,既是社会公众关于话语理解的社会约定,也是言语交际秩序得以维护、公众合作效率得以提高的重要保证,同时也是整个社会道德水准得以保持的重要条件。
题型:多项选择题
属对之所以会成为传统语文教育的一种基本方法,这是由汉语本身的特点所决定的。
题型:判断题
()首次运用了原文与改稿的材料:不修《春秋》曰:“雨星不及地尺而复。”君子修之曰:“星陨如雨。”
题型:填空题
修辞教学应以静态的修辞知识的讲授为主。
题型:判断题
词语修辞,从外部关系看,需要遵循如下四条原则,即合意、合角、合境、()。
题型:填空题
()是修辞主体在语境中的各种身份变体。
题型:填空题
修辞与写作关系不大。
题型:判断题
大老爷做生,银也要,钱也要,红白兼收,何分南北;小百姓该死,麦未熟,稻未熟,青黄不接,有甚东西。请指出话语中所用的修辞方法()。
题型:单项选择题
比较教学法的实施,宜重视“两个结合”。一是()相结合;二是内部比较与外部比较相结合。
题型:填空题