简述比较性观察的要求。

问答题简述比较性观察的要求。

中班可以仅比较物体明显的不同点；大班不仅比较物体的不同点和相同点，并可以在此基础上进行分类。

1.名词解释比较性观察的含义

指幼儿同时观察两种或以上的物体并精心比较，以找出物体间的异同。

2.问答题观察有哪些类型？

个别物体观察；长期系统系观察；比较性观察；间或性观察；室内观察与室外观察。

3.问答题观察有哪两种方式？

一是借助感官直接观察，另一种是通过仪器进行间接观察。

4.问答题简述观察的涵义。

5.问答题简述学前儿童科学教育内容编选的原则。

1、科学性与启蒙性
2、系统性与整体性
3、时代性与民族性原则
4、地方性与季节性原则。

6.名词解释在感性的基础上形成初级科学概念

初级的科学概念指幼儿在获得感性经验的基础上，对同类事物外在的、明显的共同特征的概括，是一种概括化的表象。

7.名词解释科学经验的涵义

8.问答题简述学前儿童科学教育总目标内容。

9.名词解释科学情感态度目标

10.名词解释科学方法教育目标